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时间:2021-01-30
《正负数、数轴、相反数、绝对值复习学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、有理数分类、数轴、相反数、绝对值一、【正负数】有理数的分类:有理数有理数_____________统称整数,试举例说明。_____________统称分数,试举例说明。____________统称有理数。正确理解非负和非正。[基础练习]1、把下列各数填在相应额大括号内:1,-0.1,-789,25,0,-20,-3.14,-590,6/7正整数集{…};正有理数集{…};负有理数集{…}负整数集{…};自然数集{…};正分数集{…}负分数集{…}2、某种食用油的价格随着市场经济的变化涨落,规定上涨记为正,则-5.8元的意义是;如果这种油的原价是76元,那么现在的卖价
2、是。二、【数轴】规定了、、的直线,叫数轴数轴上两点A(a)、B(b)的距离公式:,中点公式:。[基础练习]1、如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()2、在数轴上画出表示下列各数的点,并按从大到小的顺序排列,用“>”号连接起来。4,-
3、-2
4、, -4.5, 1, 03、下列语句中正确的是( )A数轴上的点只能表示整数 B数轴上的点只能表示分数 C数轴上的点只能表示有理数 D所有有理数都可以用数轴上的点表示出来4、①比-3大的负整数是_______; ②已知m是整数且-45、是。最大的非正数是。 ④与原点的距离为三个单位的点有__个,他们分别表示的有理数是_和__。5、在数轴上点A表示-4,如果把原点O向负方向移动1个单位,那么在新数轴上点A表示的数是()A.-5,B.-4C.-3D.-2三、【相反数】的概念像2和-2、-5和5、2.5和-2.5这样,只有不同的两个数叫做互为相反数。0的相反数是。一般地:若a为任一有理数,则a的相反数为-a相反数的相关性质:1、相反数的几何意义:表示互为相反数的两个点(除0外)分别在原点O的两边,并且到原点的距离相等。2、互为相反数的两个数,和为0。[基础练习]1、-5的相反数是;-(-8)的相反数是;6、-[+(-6)]=0的相反数是;a的相反数是;的相反数的倒数是__2、若a和b是互为相反数,则a+b=()A.–2aB.2bC.0D.任意有理数3、(1)如果a=-13,那么-a=______;(2)如果-a=-5.4,那么a=______;(3)如果-x=-6,那么x=______;(4)-x=9,那么x=______.4、已知a、b都是有理数,且7、a8、=a,9、b10、=-b、,则ab是( )A.负数; B.正数; C.负数或零; D.非负数【任一个有理数a的绝值】用式子表示就是:(1)当a是正数(即a>0)时,∣a∣11、=;(2)当a是负数(即a<0)时,∣a∣=;(3)当a=0时,∣a∣=.四、【绝对值】一般地,数轴上表示数a的点与原点的叫做数a的绝对值,记作∣a∣.一个正数的绝对值是;一个负数的绝对值是它的;0的绝对值是.有理数的大小比较:正数>0>负数,两个负数比较,绝对值大的反而小,绝对值小的反而大。[基础练习]1、—2的绝对值表示它离开原点的距离是个单位,记作.2、12、-813、=。-14、-515、=。绝对值等于4的数是______。3、绝对值等于其相反数的数一定是()A.负数B.正数C.负数或零D.正数或零4、,则;,则5、如果,则,.6、绝对值不大于11的整数有()A.11个B.16、12个C.22个D.23个五、【大显身手】【基础平台】1.如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作___________.2.一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位:毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标准尺寸______毫米,最小不低于标准尺寸______毫米.3.把下列各数分别填在相应的大括号里:+9,-1,+3,,0,,-15,,1.7.正数集合:{…},负数集合:{…}.4.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()5.下列说法正确的是()A.有原点、正方向的直线是数轴B.数轴上两个不同的点可以表示同一个有理17、数C.有些有理数不能在数轴上表示出来D.任何一个有理数都可以用数轴上的点表示6.下列各组数中,大小关系正确的是()A.B.C.D.7.数轴上原点及原点右边的点表示的数是()A.正数B.负数C.非负数D.非正数8.数轴上点M到原点的距离是5,则点M表示的数是()A.5B.C.5或D.不能确定9.在数轴上表示的点中,在原点右边的点有()A.0个B.1个C.2个D.3个10.最大的负整数是___________;小于3的非负整数有______________________。11.若,则x的整数值有___________个。12.从数轴上表示的点开始,向右移动6个单位
5、是。最大的非正数是。 ④与原点的距离为三个单位的点有__个,他们分别表示的有理数是_和__。5、在数轴上点A表示-4,如果把原点O向负方向移动1个单位,那么在新数轴上点A表示的数是()A.-5,B.-4C.-3D.-2三、【相反数】的概念像2和-2、-5和5、2.5和-2.5这样,只有不同的两个数叫做互为相反数。0的相反数是。一般地:若a为任一有理数,则a的相反数为-a相反数的相关性质:1、相反数的几何意义:表示互为相反数的两个点(除0外)分别在原点O的两边,并且到原点的距离相等。2、互为相反数的两个数,和为0。[基础练习]1、-5的相反数是;-(-8)的相反数是;
6、-[+(-6)]=0的相反数是;a的相反数是;的相反数的倒数是__2、若a和b是互为相反数,则a+b=()A.–2aB.2bC.0D.任意有理数3、(1)如果a=-13,那么-a=______;(2)如果-a=-5.4,那么a=______;(3)如果-x=-6,那么x=______;(4)-x=9,那么x=______.4、已知a、b都是有理数,且
7、a
8、=a,
9、b
10、=-b、,则ab是( )A.负数; B.正数; C.负数或零; D.非负数【任一个有理数a的绝值】用式子表示就是:(1)当a是正数(即a>0)时,∣a∣
11、=;(2)当a是负数(即a<0)时,∣a∣=;(3)当a=0时,∣a∣=.四、【绝对值】一般地,数轴上表示数a的点与原点的叫做数a的绝对值,记作∣a∣.一个正数的绝对值是;一个负数的绝对值是它的;0的绝对值是.有理数的大小比较:正数>0>负数,两个负数比较,绝对值大的反而小,绝对值小的反而大。[基础练习]1、—2的绝对值表示它离开原点的距离是个单位,记作.2、
12、-8
13、=。-
14、-5
15、=。绝对值等于4的数是______。3、绝对值等于其相反数的数一定是()A.负数B.正数C.负数或零D.正数或零4、,则;,则5、如果,则,.6、绝对值不大于11的整数有()A.11个B.
16、12个C.22个D.23个五、【大显身手】【基础平台】1.如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作___________.2.一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位:毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标准尺寸______毫米,最小不低于标准尺寸______毫米.3.把下列各数分别填在相应的大括号里:+9,-1,+3,,0,,-15,,1.7.正数集合:{…},负数集合:{…}.4.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()5.下列说法正确的是()A.有原点、正方向的直线是数轴B.数轴上两个不同的点可以表示同一个有理
17、数C.有些有理数不能在数轴上表示出来D.任何一个有理数都可以用数轴上的点表示6.下列各组数中,大小关系正确的是()A.B.C.D.7.数轴上原点及原点右边的点表示的数是()A.正数B.负数C.非负数D.非正数8.数轴上点M到原点的距离是5,则点M表示的数是()A.5B.C.5或D.不能确定9.在数轴上表示的点中,在原点右边的点有()A.0个B.1个C.2个D.3个10.最大的负整数是___________;小于3的非负整数有______________________。11.若,则x的整数值有___________个。12.从数轴上表示的点开始,向右移动6个单位
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