行进间的队形队列教案.docx

行进间的队形队列教案.docx

ID:61423268

大小:90.43 KB

页数:10页

时间:2021-01-28

行进间的队形队列教案.docx_第1页
行进间的队形队列教案.docx_第2页
行进间的队形队列教案.docx_第3页
行进间的队形队列教案.docx_第4页
行进间的队形队列教案.docx_第5页
资源描述:

《行进间的队形队列教案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、.体育教案第周第次课上课时间教学内容1、学习行进间转法2、游戏1、知识目标:通过向左转走的学习,充分调动学生的积极性,激发学习的兴趣,培养学生主动参与体育活动的能力和意识。教学目标2、技能目标:通过练习使落脚。95%的学生初步掌握行进间向左转走的动作方法,分清预令和动令的3、情感目标:在练习过程中,培养学生的自我表现和群体合作的意识。教学重点掌握预令和动令的落脚口令和动作的协调一致难点环节内容教学方法教学组织要求拓展创新体育乐园学生分组自编、自创教师引导参与学生积极参与注意安全1、课堂常规2、热身(1500米)3、课课练俯卧撑、立定跳远组织:1、体委整队,宣布本课内

2、容及要求******热身活动******2、积极人身○○○○○○要求:快、静、齐○○○○○○3、安排组织△4、素质练习..教学内容:教法:复习法、讲解示范学习:向左法、集体学习法转--走1、示范讲解动作要领。动作要领:2、分解动作示范并练习口令是向左练习:转—走。动a、分解练习、知令落在左b、先原地上步转体练习,识脚,听到动再原地踏步上步转体练技令后,右脚习能向前半步,3、完整动作练习学脚尖内扣约4、分组练习向左转--走。练45度,随之教师、小组长分别检查纠身体向左转90度,接着正动作。5、集体统一练习出左脚向新6、纠正错误反复练习,的方向按原请学生指挥等步伐进行。

3、组织:**********要求:1、要求学生认真听讲○○○○○2、要求学生动作○○○○○规范△3、根据要点积极主动练习..合游戏:作1、50米快速跑接力比赛交往2、分合队练习1、教师讲解游戏规则2、学生积极组织参与练习3、讲明练习的注意事项及安全教育4、分队合队训练组织:分成若干组**∣←→∣****∣←→∣**Δ**∣←→∣****∣←→∣**要求:1、合作练习2、注意安全与团队配合....身心1、整理放松放2、小结松1、讲明游戏规则及注意事项2、在师引导下放松;3、小结答疑;4、教师总结本课内容讲评5、布置收还器材6、师生再见组织:要求:身心合理放松

4、..教学器材反思体育教案第周第次课上课时间教学内容1、学习行进间转法2、游戏1、知识目标:通过向左转走的学习,充分调动学生的积极性,激发学习的兴趣,培养学生主动参与体育活动的能力和意识。教学2、技能目标:通过练习使95%的学生初步掌握行进间向右转走的动作方法,分清预令和动令的目标落脚。3、情感目标:在练习过程中,培养学生的自我表现和群体合作的意识。教学..重点掌握预令和动令的落脚口令和动作的协调一致难点拓展..环节内容教学方法教学组织要求创新..学生分组自体育编、自创乐园教师引导参与学生积极参与注意安全..组织:要求:快、静、齐△组织:知识技能学练教学内容:学习

5、:向右转—走动作要领:口令为向右转—走,左脚向前半步,脚尖内扣(约45度)随之身体向右转90度,紧接着出右脚向新的方向按原步法前进。2、分解动作示范并练习练习:a、原地分解练习(听到动令左脚向前半步脚尖内扣,向右转90度同时右脚抬起,为一拍完成)b、原地踏步走分解练习(在原地踏步的基础上,听到动令左脚向前半步脚尖内扣,向右转90度同时右脚抬起向新的方向迈出一不,接着原地踏步。)3、完整动作练习3、根据要点积极4、分组练习向右转--走。主动练习教师、小组长分别检查纠正动作。5、集体统一练习6、纠正错误反复练习,请学生指挥等1、课堂常规2、热身1、体委整队,宣布本课内容

6、及要求热(1500米)身3、课课练2、积极人身活俯卧撑、立动定跳远3、安排组织4、素质练习教法:复习法、讲解示范法、集体学习法1、示范讲解动作要领。************○○○○○○○○○○○○**********要求:○○○○○1、要求学生认真听讲○○○○○2、要求学生动作△规范....合游戏:1、30米快作速跑接力比赛交往2、分合队练习1、教师讲解游戏规则2、学生积极组织参与练习3、讲明练习的注意事项及安全教育4、分队合队训练组织:分成若干组**∣←→∣****∣←→∣**Δ**∣←→∣****∣←→∣**要求:1、合作练习2、注意安全与团队配合....

7、身心1、整理放松放2、小结松1、讲明游戏规则及注意事项2、在师引导下放松;3、小结答疑;4、教师总结本课内容讲评5、布置收还器材6、师生再见组织:要求:身心合理放松..教学器材反思..体育教案第周第次课上课时间教学内容1、学习行进间转法2、游戏教1、知识目标:通过教学活动,逐渐培养学生之间的相互合作,激发学生对体育课的积极参与。学2、技能目标:根据低年级的学生特点,发展学生的灵敏和协调能力,培养学生的自我表现能力。目3、情感目标:培养学生勇于拼搏、克服困难的意志,提高学生的身体机能和心理的发展。标重动令落在右脚上点教学难点上步转身迈左脚要连贯环节内容教学方

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。