vhdl课程设计实验报告.doc

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1、湖南科技大学信息与电气工程学院《课程设计报告》题目：电子技术课程设计报告专业：通信工程班级：一班姓名：何家乐学号：指导教师：罗朝辉任务书题目《电子技术》课程设计时间安排课程设计时间为 10天（2周）。（1）调研、查资料1天。（2）总体方案设计2天。（3）电路设计2天（画原理图，参数计算）。（4）实验室完成相应电路的验证。3天（5）撰写设计说明书1天。（6）验收1天。目的：训练学生综合运用学过的电子技术原理的基础知识，独立进行查找资料、选择方案、设计电路、撰写报告，进一步加深对电子电路基本理论的理解，提高运

2、用基本技能的能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。要求：（1）能正确设计电路，画出线路图，分析电路原理。（2）按时参加课程设计指导，定期汇报课程设计进展情况。（3）广泛收集相关技术资料。（4）独立思考，刻苦钻研，严禁抄袭。（5）按时完成课程设计任务，认真、正确地书写课程设计报告。（6）培养实事求是、严谨的工作态度和认真的工作作风。总体方案实现：（1）明确设计任务，对所要设计的任务进行具体分析，充分了解电路性能、指标内容及要求。（2）制定设计方案。（3）迸行具体设计：单元电路的设计；参数计算；器件选择；绘

3、制电路原理图。（4）撰写课程设计报告（说明书）：课程设计报告是对设计全过程的系统总结，也是培养综合科研素质的一个重要环节。指导教师评语：评分等级：（）指导教师签名：课程设计报告1.课题名称：RGBLEDControl原理图及PCB设计2.设计任务及要求⑴任务：完成RGBLEDcontrol的设计，并画出原理图及其PCB设计。⑵要求：①能正确设计电路，画出线路图，分析电路原理。②按时参加课程设计指导，定期汇报课程设计进展情况。③广泛收集相关技术资料。④独立思考，刻苦钻研，严禁抄袭。⑤按时完成课程设计任务，认

4、真、正确地书写课程设计报告。⑥培养实事求是、严谨的工作态度和认真的工作作风。3.总体方案设计（1）明确设计任务，对所要设计的任务进行具体分析，充分了解电路性能、指标内容及要求。（2）制定设计方案。（3）迸行具体设计：单元电路的设计；参数计算；器件选择；绘制电路原理图。（4）撰写课程设计报告（说明书）：课程设计报告是对设计全过程的系统总结，也是培养综合科研素质的一个重要环节。4.功能块及单元电路的设计⑴驱动模块设计如何实现让LED模块呈现不同的颜色，主要依靠人的视觉间歇惰性原理，利用对R、G、B三原色的LE

5、D的占空比实现颜色的混合。⑵控制模块设计主要作用是通过对总线上所有调光模块进行控制，以实现各种显示效果。⑶电源部分电源部分要根据具体的LED数量及连接方式等因素确定具体参数。1.总体电路原理图CC2530是用于2.4-GHzIEEE802.15.4、ZigBee和RF4CE应用的一个真正的片上系统解决方案。它能够以非常低的总的材料成本建立强大的网络节点。CC2530结合了领先的RF收发器的优良性能，业界标准的增强型8051CPU，系统内可编程闪存，8-KBRAM和许多其他强大的功能。CC2530有四种不同

6、的闪存版本：CC2530F32/64/128/256，分别具有32/64/128/256KB的闪存。CC2530具有不同的运行模式，使得它尤其适应超低功耗要求的系统。运行模式之间的转换时间短进一步确保了低能源消耗。总电路图1.PCB设计图1.所用的全部元器件型号参数电阻（R）——R0805电感(L)和电容（C）——X0402U1——CC2530_QFN40U2——RGBLED_5050X1——CRYSTAL_3225X2——MC_306P1——HEADER_2*5_SMD2.心得体会本次课程设计我做的课题

7、是：RGBLEDControl原理图与PCB设计。在电力资源迫切需要的年代，本设计在社会生活中有很广泛的应用，比如城市夜景、舞台灯光、信号灯等。它不仅美化了我们的生活，也是我们走进了一个电子化的新时代。这次做的设计，并不是很难，在老师的讲解和帮助下，也顺利完成了。这次设计是利用三种基本色——红、绿、蓝来进行实验，改变其参数，就可以形成五颜六色。在现实生活中用到的LED灯要达到预定的效果，则需要成千上万个LED灯，我们在广场上看到的LED液晶显示大屏幕，也是这样的原理而工作的，只是比较复杂而已。课程设计是我

8、们专业课程知识综合应用的实践训练，是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程．我今天认真的进行课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。由于之前没有接触过Protel仿真软件，所以对Protel的仿真实验我感到十分陌生。但同时也很开心能够学到新的知识。为了完成此次的课程设计，我上网查找了Protel的相关教程以及电子书，查阅了相关资料文献。通过学习我掌握了Protel软件的基本操作