王君课例:问君能有几多愁.docx

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1、问君能有几多愁?——就《五首》的教学看文的整合效人教版九年上册第25由五首成,分是:温庭筠的《望江南》、范仲淹的《家傲秋思》、的《江城子密州出》、李清照的《武陵春》、辛弃疾的《破子同甫壮以寄之》。教材上的排列是按照人所年代排列的,如果照的序教学,内容就会得很散乱。在五首行了研究之后,我决定五首行整合教学。教学安排两,教学主是:君能有几多愁?下面是堂教学:第一课时:同学,得有一位著名作家:痛苦的感受往往比幸福的感受更加刻骨心。今天我要通五首的学,去感悟和体会古人的愁。大家自由地把全五首都大声朗一遍,一如果以愁分准

2、,五首可以怎地分一下。(生晃自由朗,交接耳)生:中有些人很愁,有些人不愁。生:中有些人愁得很害,有些人只是一般愁。生:有男人的愁也有女人的愁。生:有男人描的愁也有女人描的愁。(众笑)生:有家事愁,也有国事愁。生:有人愁,有理想愁。⋯⋯【自:入,直入正。开篇整合,建构全整体意,第一次比,思。】:那好不好,我先来体会一下两位古代女子的愁。我再两位同学朗,听完后,大家你感到中的两位女子她各自在何愁?【自:入第二次整合比。不足的是板的渡稍生硬。】(同学朗《望江南》和《武陵春》)生:我感《望江南》中的女子好像是在等待她的

3、心上人,可是没有等回来,所以她愁。《武陵春》我没有感得出来她李清照到底什么愁。生:我也是。《武陵春》中的愁好像比多,最后一句是“不多..愁”嘛!.:那个我先放一放。在大家再自由地把两首多两遍,想一想,同学可以一下:你得两首中的女子哪个更愁?大家一定要扣原中的关句来自己的想法!(生自由朗诵,讨论)【自评:从另一角度巧对比巧整合。】生:我认为《望江南》中的女子更愁,因为她愁得都“肠断白萍洲”了啊!还有什么愁比“肠子都愁断”了更愁呢?生:我不同意,李清照的愁连船都载不动了,这才是最重的愁。生:不能这样比吧,这两个句子

4、都是诗人应用了大胆的联想想像写成的,是化抽象为形象的写法。这样比的话不客观。师:有道理,大家能够关注到对愁的形象描绘这很好,但最能证明你的观点的还应该是主人公的行为和思想!生:李清照最愁。《望江南》中的女子还“梳洗罢”,可李清照却“倦梳头”,一个女子连梳妆打扮都不想了,那她一定非常愁闷了。生:是的,俗话说“女为悦己者容”,《望江南》中的女子还可以打扮得漂漂亮亮的去等丈夫回来看,可李清照连打扮自己的兴趣都没有了,我猜像她的丈夫一定已经去世了。师:你很聪明。写这首词的的时候,李清照的丈夫已经去世很多年了。生:我还是

5、觉得《望江南》中的女子愁,你看她“独倚望江楼”,一个人在那里等啊等啊,看了一帆又一帆,从早上直等到“斜晖脉脉”的傍晚,等了整整一天啊,可最后还是失望了,你难道能说她的愁不深重吗?师:你这个分析很到位。但“倚”字品得还不够,哪个同学帮帮她的忙。生:“倚”是“靠”的意思,她靠在望江楼上,很孤苦无依的样子!生:“倚”还显得这个女子很柔弱,没有力气。生:她一定是望得太久了,所以浑身酸软,就只能“倚”着了。生:主要不是身体问题,还是心事太沉重了。师:对了,这样抓住关键词抠进去,人物的形象就鲜明了。【自评:对“倚”的品味环

6、节是课堂机智生成的,处理得不错。】生:我不同意刚才同学们的看法。《望江南》中的女子是愁,但是她毕竟还有事情可干。可是李清照呢,她却觉得“物是人非事事休”,她觉得什...么事情都没有意义了,所以她干什么都索然无味了,我认为这样的愁才最愁。生:我有同感。她不仅不想梳头,她连去双溪泛舟也提不起兴趣呢!生(高高举手):老师,我发现课文中的插图不太好。师:你说说。生:一是诗人窗前的花木太繁盛,没有“风住尘香花已尽”的凄凉感觉。二是图中画了一轮弯月,这就表明是晚上了。而诗中不应该是晚上。生:是晚上,不是说“日晚”嘛。生:“

7、日晚”不是晚上,如果是晚上,那李清照不梳头就很正常了,谁晚上还梳头啊?生:对,都晚上了,李清照怎么会想到去泛舟呢?师:有道理,古代女子有夜生活的很少。(众笑)生:“日晚”是日头很高的时候,可能是要到中午了,她都还不想梳头,可见心情非常郁闷!【自评:旁逸斜出的一笔!学生的自主质疑很有力度,教师能在具体的语言环境中解决学生困惑,处理得不错。】生:是因李清照的丈夫已去世了很多年了,她已了,她怎么可能比在盼望丈夫回来的女子更愁呢?生:我不同意。确李清照是已望,《望江南》中的女子是正在望,我已望比正在望更愁。(生鼓掌)生

8、:可是《望江南》中的女子稀里糊涂受的是希望的煎熬,而李清照已是心如死灰,我比前一种煎熬更痛苦。(学生争不休):同学,个比复,也当你的生活多一些后,你的体会会更加深入。王老想起了金庸《神雕侠》中的小女十六年痴痴的等候。十六年的痛苦等待他都熬来了,他什么要在最后得知小女活着不是一个言后却没有再活下去的勇气,而毅然跳崖自尽呢?生:他活下来是因他心中有希望,他死是因他在善意的言中清醒来后他望了

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