地球的宇宙环境(2).docx

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1、[课时作业]下图是美国航天局公布的代号为“开普勒－22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图，“开普勒－22b”行星距地球约600光年。读图回答1～2题。1．“开普勒－A．地月系C．银河系22b”行星所处的天体系统为()B．太阳系D．河外星系2．位于“宜居带”的“开普勒－22b”行星应()A．有肥沃的土壤B．有适宜的温度C．表面比较平坦D．接受来自恒星的辐射能量欧洲天文学家宣布，他们在太阳系外发现了50多颗行星，其中有一颗与地球形态相似，它距离地球约35光年。研究表明，它的运行轨道与它的母星橙矮星距离适宜，且像地球一样主

2、要由岩石构成，而液态水可能存在于这颗行星的表面，它的大气中存在氧气、二氧化碳和氮的成分，极有可能存在生命。据此回答3～4题。3．下列与材料中所说的“橙矮星”属于同一类天体的是()A．地球B．太阳C．月球D．哈雷彗星4．天文学家研究判断新发现的这颗行星极有可能存在生命的主要依据是()A．这颗行星与地球形态相似B．这颗行星可能存在液态水及含有氧气的大气C．这颗行星像地球一样主要由岩石组成D．这颗行星距离太阳很近，只有约35光年读天体系统示意图，回答5～6题。5．下列关于图示天体系统的说法，正确的是()A．天体之间相互吸引而形成天

3、体系统B．图示天体系统不包括河外星系C．④是人类目前认识的宇宙范围D．②是宇宙中唯一的天体系统6．地球是太阳系中一颗特殊的行星，主要体现在()A．是太阳系中体积、质量最大的行星B．是八颗行星中质量最小的行星C．既有自转运动，又有公转运动D．是太阳系中唯一存在生命的星球读图，回答7～9题。7．图中天体M可能是()①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星A．②⑥C．③⑦B．④⑤D．①④8．图中所示的天体系统是()A．地月系C．银河系B．太阳系D．河外星系9．图中箭头显示了行星公转具有()A．共面性C．近

4、圆性读表中的相关数据，结合所学地理知识，B．同向性D．同质性回答10～11题。行星质量(地体积(地公转自转周期赤道面与轨道球为1)球为1)周期面之间夹角地球1.001.001.0年23时56分23°26′火星0.110.151.9年24时37分25°11′10.液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是()①地球上昼夜更替的周期较适中②地球的质量和体积适中③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中④地球与太阳的距离比较适中A．①④B．①②C．②③D．②④11．人类首先选择火星作为

5、探索生命起源和进化的行星，是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似，主要表现为()①火星和地球一样被厚厚的大气层所包围②火星上也有四季变化，且四季的长度和地球上一样③火星自转周期的长度比较适中④火星与太阳的距离比较适中A．①③B．②③C．③④D．①④12．读地球在太阳系中的位置图，回答下列问题。(1)图中表示地球的字母是________；与其相邻的两颗行星，按距离太阳由近及远的顺序排列依次是________(填字母)。(2)图中字母表示的行星中，质量和体积都很大的是______、________(填字母)，它们都属

6、于________________________________________________________________________行星。(3)图中所示宇宙空间范围内共包括________级天体系统，其中最高一级天体系统是________，其中心天体是_____________________________________________________，此天体成为该天体系统中心的原因是什么？(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利的宇宙环境是什么？(5)地球上存在生命物质的几个自身条

7、件中，此图反映出来的是什么？13．阅读材料，完成下列问题。材料一科学家利用各种办法寻找“地外文明”，在人类发射的宇宙探测器上，携带了“人信息”，介了人与地球最基本的情况；把各民族的典音放在太空中不断播放，以引起其他天体上生物的共；在地球上修建了大容量的磁波接收装置，用来捕来自“地外文明”的磁波⋯⋯2014年是利用科学找外星生命的第54年，下列两幅是英国科学家霍金构想的外星人的子。材料二想在距离地球50万千米(5.29光年)的地方有一存在生命物的行星。有一天，地球上某太空信息接收站收到了行星来的求救信号：“的外星朋友，你好！我是X

8、星球上的居民，我的星球将于10年后，因此我打算移居外星球。星球可以接我？”(1)如果宇宙探器上向霍金构想的外星人播放地球在宇宙中的位置，你如何？(2)有人看到材料二中的信息后悲地：“我不用他什么？(提示：信息用磁波，速度光速，即X星球上的居民信号了。”8(3)