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时间:2021-01-26
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1、“双百携手”助教活动学习心得章汉小学—李影2014年11月07日,春省二小全老来我校授,并行了相关的答疑研和家,听后感受深,特是循小数的拓展我真正到了数学的魅力。粗浅的一些自己的学心得:一、数学的拓展和外延。《程准》指出,数学程“不要考数学自身的特点,更遵循学生学数学的心理律,从从学生已有的生活出⋯⋯数学教学活必在学生的知展水平和已有的知基之上”。充分明,数学教学活要以学生的展本,要把学生的个人知、直接和世界作数学教学的重要源,要加数学与生活中学生感趣的来合,做好小学数学程的拓展与延伸。将内与外学有机合,根据教学内容有性的外
2、拓展,将会有效地学生参与学的极性,使学生得最大程度的展,更利于培养学生的新意与能力。就要求我老在堂教学中,引学生在教的情境中疑、、操作、探索以取真知,丰富体。把“教”建立在学生“学”的基上,每个人提供展的机会。行之有效的引,注重知的延伸与拓展。二、数学拓展内容。古“授人以不如授之以”,其在数学堂拓展中,我更主要的是拓展学生的数学思想和学数学知解决的数学思技巧,因而在数学堂中,我真正要拓展的不是更深更的数学目,而是延我所学的知或技能去解决相的和,学生的逐形成自己的运用知的技能,并通适当的堂点、后巩固得到提升.同注重学科互通.数
3、学是一工具学科,数学的
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