校本培训案例写法

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1、校本培训案例写法校本培训工作案例的写作格式1.标题标题要反映事件的主题或形貌。案例标题的确定有两种方式：一是用事件定标题，即用案例中的突出事件作为标题；二是用主题定标题，把事件中包含的主题析离出来，作为案例的标题。2.背景介绍案例中的事件发生在一定的时空框架之中，依托一定的背景。不同背景解决问题的方式与方法可能会有很大差异。因此有必要在开始的段落简单地描述培训前相关的培训背景，以便把握校本培训案例最终要反映的问题或引起对这个培训案例的关注。3.培训过程聚焦可以对校本培训全程作追踪性描叙，注意展现培训过程中的矛盾点或精彩点，触及校本培训的实质性问题

2、；也可以描述培训全程中最精彩的部分，以及围绕焦点问题所做的处理方式以及产生的特定的培训效果或情境。4.培训反思此部分可以包含以下内容：（1）培训的最终效果。（2）对培训中焦点问题细节条理的分析，展示自己的观点或结论。比如：培训中精彩的环节是什么？为什么？还存在哪些问题，为什么？通过对这个培训案例的分析，结论是什么？它是不是一个成功的案例，可以借鉴的地方是什么，如果有问题，又可以从什么角度、用什么更好的方式或方法解决。如果对这个问题已经有了一定的尝试，也可以写在这个部分。（3）培训感受。由这个案例推而广之，感受是什么？感悟是什么？这里不需要大量的篇

3、幅，只需要画龙点睛的一点即可。请用自然段形式和描述性文字把培训过程呈现出来，不要用表格表述。一个好的校本培训案例如同讲述一个故事，包含有趣的情节，是生动培训的再现，其中包括对培训本身的叙述和画龙点睛的反思。