苏教版(文科数学)函数的概念单元测试.docx

苏教版(文科数学)函数的概念单元测试.docx

ID:61361094

大小:63.65 KB

页数:5页

时间:2021-01-26

苏教版(文科数学)函数的概念单元测试.docx_第1页
苏教版(文科数学)函数的概念单元测试.docx_第2页
苏教版(文科数学)函数的概念单元测试.docx_第3页
苏教版(文科数学)函数的概念单元测试.docx_第4页
苏教版(文科数学)函数的概念单元测试.docx_第5页
资源描述:

《苏教版(文科数学)函数的概念单元测试.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(六)函数的概念层级一学业水平达标1.函数y=1-x+x的定义域为()A.{x

2、x≤1}B.{x

3、x≥0}C.{x

4、x≥1或x≤0}D.{x

5、0≤x≤1}解析:选D1-x≥0,解得0≤x≤1.由题意可知x≥0,2.若函数y=f(x)的定义域M={x

6、-2≤x≤2},值域为N={y

7、0≤y≤2},则函数y=f(x)的图象可能是()解析:选BA中定义域是{x

8、-2≤x≤0},不是M={x

9、-2≤x≤2},C中图象不表示函数关系,D中值域不是N={y

10、0≤y≤2}.3.下列各组函数中,表示同一个函

11、数的是()2x-1B.y=x0和y=1C.f(x)=(x-1)2和g(x)=(x+1)2x2xD.f(x)=和g(x)=xx2解析:选DA中的函数定义域不同;B中y=x0的x不能取0;C中两函数的对应关系不同,故选D.x2-1f2=()4.设f(x)=x2+1,则f12A.1B.-133C.5D.-51⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯22-13f222+1535解析:选Bf1=12=-3=5×-3=-1.22-1412+15245.下列函数中,值域为(0,+∞)的是()A.y=xB.y=1xC.y=1D.y=x2+1x12

12、解析:选By=x的值域为[0,+∞),y=x的值域为(-∞,0)∪(0,+∞),y=x+1的值域为[1,+∞).6.若[a,3a-1]为一确定区间,则a的取值范围是________.1解析:由题意知3a-1>a,则a>2.答案:1,+∞27.已知函数f(x)=2x-3,x∈{x∈N

13、1≤x≤5},则函数f(x)的值域为________.解析:∵x=1,2,3,4,5,∴f(x)=2x-3=-1,1,3,5,7.∴f(x)的值域为{-1,1,3,5,7}.答案:{-1,1,3,5,7}1,则f(f(x))=________.8.设f(x)=1-x解析:f(f(x))=1=1=x-11-

14、-x.1x11-1-x1-xx-1答案:x(x≠0,且x≠1)9.已知f(x)=x2-4x+5.(1)求f(2)的值.(2)若f(a)=10,求a的值.解:(1)由f(x)=x2-4x+5,所以f(2)=22-4×2+5=1.(2)由f(a)=10,得a2-4a+5=10,即a2-4a-5=0,解得a=5或a=-1.2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10.求函数y=x+2的定义域,并用区间表示.6-2x-1解:要使函数解析式有意义,需满足:x≥-2,x+2≥0,x≤3,6-2x≥0,即56-2x≠1,x≠2,5所以-2≤x

15、≤3且x≠2.5所以函数的定义域是x-2≤x≤3且x≠2.用区间表示为-2,5∪5,3.22层级二应试能力达标1.下列式子中不能表示函数y=f(x)的是()2B.y=2A.x=y+12x+1C.x-2y=6D.x=y解析:选A对于A,由x=y2+1得y2=x-1.当x=5时,y=±2,故y不是x的函数;对于B,y=2x2+1是二次函数;对于C,x-2y=6?y=1x-3是一次函数;对于D,由x2=y得y=x2(x≥0)是二次函数.故选A.2.若集合A={x

16、y=x-1},B={y

17、y=x2+2},则A∩B=()A.[1,+∞)B.(1,+∞)C.[2,+∞)D.(0,+∞)解析:选C

18、集合A表示函数y=x-1的定义域,则A={x

19、x≥1},集合B表示函数y=x2+2的值域,则B={y

20、y≥2},故A∩B={x

21、x≥2}.3.若函数f(x)=ax2-1,a为一个正数,且f(f(-1))=-1,那么a的值是()A.1B.0C.-1D.2解析:选A∵f(x)=ax2-1,∴f(-1)=a-1,f(f(-1))=f(a-1)=a·(a-1)2-1=-1.∴a(a-1)2=0.又∵a为正数,∴a=1.3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4.已知函数y=f(x)与函数y=x+3+1-x是相等的函数,则函数y=f(x)

22、的定义域是()A.[-3,1]B.(-3,1)C.(-3,+∞)D.(-∞,1]解析:选A由于y=f(x)与y=x+3+1-x是相等函数,故二者定义域相同,所以y=f(x)的定义域为{x

23、-3≤x≤1}.故写成区间形式为[-3,1].1的定义域是A,函数y=2x+6的值域是B,则A∩B=________(用5.函数y=x-2区间表示).解析:要使函数式y=1有意义,只需x≠2,即A={x

24、x≠2};函数y=2x+6≥0,x-2即B={y

25、y≥0},则A∩B

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。