新目标七上Unit六 单元教学设计.docx

《新目标七上Unit六 单元教学设计.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、新目标七上Unit六单元教学设计一、元教学内容本元是本册教科的第六元单元，在内容和上都起着承上启下的作用。以“Doyoulikebananas?”展开教学活，要求学生学会事物的喜好生。从角度分析，本元是学一般在，是上元的一个充和提升，活涉及的短基本上是学生熟悉的内容，很近学生的生活，从些方面来，教材体了由浅入深，螺旋上升的排理念，更体了学的循往复，在心理上学生尤其是学有困的学生看到可提高的希望。本元要求学生首先学会恰当地使用水果及蔬菜的名称及短，再学会用一般疑句名，引申到如何健康生活，活出特色。通复上元学的短，及本单元的听力，各种方式的口交活和写作，使学生极参与，从而培

2、养学生的合言运用能力。教材的SectionA通“各种水果蔬菜”，通听力、、小等方式帮助学生掌握如何及正确运用一般疑句；SectionB通食及其它生活方式，通听力、、做等方式，帮助学生掌握本元的新。根据本元的特点，可以根据情况，符合本校特色的教学活。也可以一些具有共性的教学活。如日常生活中的食、生等。从情感渗透方面来，引学生极、健康的生活，明白生活、学的重要性。“我要改”成一种内需。从学科渗透来，学生充分比例在生活中的用，以及提高科学合理安排的人文素养。二、教学重点和点重点：重点：hamburger,tomatoes,broccoli,Frenchfries,orange

3、,icecream,salad,banansas,eggs,strawberry,carrot,chicken,breakfast,lunch,dinner,fruit,vegetable.重点句型：Doyoulikebananas?Yes,Ido/No,Idon’tIlikeoranges,Idon’tlikebananas。点:学生听、、、写的技能。三、教学目(一)知目1.学食物、水果、蔬菜及肉的名称。2.学并掌握一般在去喜和不喜的事。2.学并掌握“Doyoulike⋯”的使用方法，并能熟使用它行交流,巩固一般在。3.掌握一般疑句的肯定和否定回答。(二)能力

4、目学生听力技巧学生通喜和不喜行完整。(三)情感目不管是你喜的是不喜的食物，一定要吃健康食物。四、学生者特征分析1、知基：第五元的学，具了一定的言基知，但缺少丰富的言基，某些任的完成有一定的度。2、思能力：有的力和模仿能力，思活,有待培养知的展运用能力。3、知心理：有的求知欲和表欲，但部分学生存在不自信，羞于表等思想。五、教法选择、学法指导任务型教学法、视听法、听说法、交际法、认知法、游戏法等。学法指导：自主学习与小组合作相结合，听说与读写相结合，知识学习与技能培养相结合。六、资源准备：1.Somepicturesandphotos.2.AComputerformulti

5、mediause.3.Ataperecorder.七、课时及教学内容安排教学内容课时安排教法选择资源准备教学评价SectionA激励Period1情景交际法；多媒体提问图示说明法SectionB情景模拟法；提问Period2情感激励法；多媒体独立作业任务型教学法互评exercise游戏活动法；提问Period3图示说明法；多媒体观察任务教学法激励教学内容SectionA课时Period1教学对象七年级设计者一、教材内容分析本课以“Doyoulikebananas?”为话题展开教学活动。首先学会恰当地使用一般现在时，再学会描述课余时间的活动安排和基本饮食结构。通过复习上单

6、元学习的句型，及本单元的听力练习，各种方式的口语交际活动和写作练习，使学生积极参与，合作，从而培养学生的综合语言运用能力。通过操练，使学生能熟练掌握一般现在时，及肯定否定回答。二、教学目标A：语言目标：词汇：hamburger,tomato,broccoli,Frenchfries,oranges,icecream,salad,bananas,strawberry.掌握句型：Doyoulikebananas?Yes,Ido/No,Idon’tB：能力目标：初步培养学生的语言综合运用能力。C：德育目标：培养学生的逻辑表述能力，激发学生的积极思维，培养他们良好的饮食习惯。吃

7、健康的饮食是很重要的。三、重点、难点教学重点：核心句型：Doyoulikebananas？教学难点：重点词汇及运用一般现在是谈论喜欢还是不喜欢。四、教法选择与学法指导借助多媒体手段，采用情景交际、图示说明的方法相结合的教学模式，以小组为单位，合作学习。五、资源准备多媒体课件六、教学过程教学步骤教师活动学生活动1.Greettheclass2ShowSssomepicturesRevision(somesportsthings)1LookatthepicturesandtalkaboutitTask1Leading-in1.Showthep