争当美德少年主题班会模板.docx

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1、争当美德少年主题班会模板　　第一篇:《学习和争做美德少年主题班会》　　“争做美德少年”主题班会活动目的：通过本次活动，让学生通过这次班会锻炼胆识，增强主人公意识，深切体会美德少年的含义，人人行动起来，争当美德少年。活动主持人：（甲）王延韬（乙）阮文馨　　活动过程：　　一、整队稍息、立正　　二、（甲）王延韬：报告人数：本中队应到40人、实到40人。“争做美德少年”主题队会一切准备就绪请您批准开会。　　辅导员：接受你的报告，预祝本次班队会圆满成功。　　三、（甲）王延韬：出旗，全体立正，敬礼　　四、（甲）王延韬：礼毕唱队歌　　五、（甲）王延韬：请坐，请辅导员讲话　　辅导员：

2、同学们，“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我们奋发向上的动力，是我们努力的目标。朝着这个目标，我们一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。今天，我们的队会活动将围绕“争做美德少年”这个主题来展开。（主持人甲，乙走上讲台）　　六、主题活动　　甲：亲爱的同学们；平爷爷要求：当代少先队员应全面发展，争当美德少年。党和人民殷切希望:人人都来争当美德学生，那今天就让我们来一起了解了解吧！　　乙：现在我宣布《争做美德少年》主题队会现在开始。　　齐一、把忠心献给祖国　　乙：请听全班诗朗诵《热爱祖国》　　乙：苏武忍辱负重，牧羊风雪，为的是祖国

3、　　甲：孙中山百折不回，上下求索，为的是祖国　　乙：文天祥慷慨悲歌，陆游作诗示儿，为的是祖国；　　甲：谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。乙：正是这千千万万的赤子，撑起了我们民族的桥梁。甲：正是他们，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的赞歌。　　甲：多么精彩的朗诵啊！让我们每个人的心中都扬起了对祖国妈妈的喜爱，祖国妈妈，我们有多少贴心的话儿要对您讲。　　乙：我们有多少赞美的歌儿想为您歌唱。　　甲：请听c组为大家带来歌曲《爱我中华》。　　主持人甲：美妙的歌声唱出了出了我们的自豪，说出了我们的心。.祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国

4、力更强盛。　　乙：六十一岁的祖国，正值青春年少！为了您的尊严，祖辈浴血奋战;　　为了您的繁荣，父辈挑起重担;为了您的和谐，我们无私奉献;为了您的辉煌，我们勇往直前!我们要把最动听的歌声、最美的舞蹈献给您希望您青春永驻！请欣赏B组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》甲：多么美丽的舞蹈啊，亲爱的同学，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，几年来，是谁最牵挂我们的冷暖？　　乙：是谁最担心我们的健康？　　甲:是谁为我们的进步欣喜骄傲？　　乙：又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？　　甲:是妈妈　　乙：是爸爸，争当美德少年主题班会　　甲：这些年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱。　　乙：今天就

5、让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩！齐：二、把孝心献给父母　　甲：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；　　乙：高大的松树真美，但更美的是爸爸的手臂；　　甲：妈妈的眼睛流出圣洁的爱。　　乙：爸爸的身躯为我们挡风遮雨。　　甲：人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《感谢您爸爸，妈妈》传承中华美德,做美德少年班会》　　“传承中华美德，争做美德小公民”主题班会　　五年级（1）班　　时间：　　班会主题：弘扬中华传统美德，争做美德的小学生　　活动目的：　　1、通过礼貌用语“请”字的集体训练，培养学生文明礼貌的良好品德和习惯。　　2、培养学生从现在做起，从自我做起，

6、从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲美德守公德的好学生。　　活动准备：　　1、准备好写着“生活中各种不良习惯”的小黑板　　2、学生准备《孔融让梨》的故事。　　3、教师准备《程门立雪》的故事。　　4、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。活动过程：　　1、一学生讲《孔融让梨的故事》。　　2、班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，美德礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲美德、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。　　教师讲《程门立雪》的故事。　　3、中国古代的

7、礼仪规范不断发展形成了我们的现代美德礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。　　小组派代表进行交流。　　4、讲美德，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话美德，那么，现代美德礼貌用语又有什么讲究呢？　　5、《日常美德用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好（指名说一说）。　　6、友情提示：　　互相查一查：　　（1）班级里的小朋友有哪些不美德的举止？　　（2）学校里，哪些小朋友不讲美德？　　（3）家庭中会出现哪些不美德的现象？　　（4）学校、家庭、社会最突出的不美德的行