争做美德少年主题班会美德少年主题

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1、争做美德少年主题班会美德少年主题争做美德少年主题班会美德少年主题活动目的：1.通过学习《小学生日常行为规范》查找差距帮助学生树立正确的理想信念养成良好行为习惯促进他们身心健康发展2.通过活动提高学生的道德修养牢固树立规范意识增强自觉性培养学生从现在做起从自我做起从一点一滴做起做讲文明守规范的美德少年活动准备：1.选好主持人做好训练2.安排、排练各个相关的节目活动形式：队会形式活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等活动过程：一、整队汇报(各小队报告人数)二、全体立正出旗(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌四、活动过程：(一)点明主题中

2、队长：同学们学习《小学生日常行为规范》已经有一段时间在这个过程中同学们学得都很认真能够边学习边实践用规范指导自己的行为使得人人争做一个文明小学生今天我们将召开“人人争做美德少年”主题活动通过活动能够把我们的热情推向高潮接下来请两位同学上台为我们主持活动大家用热烈的掌声欢迎他们(二)展开主题1.串诵：行为规范三字经甲：老师们同学们家长们大家好文明规范是一块金子拥有的人他的人生便会闪闪发光文明规范是美德是美妙人生享之不尽的一笔财富“人人争做美德少年”主题班队活动正式开始学规范的号角已吹响了整个校园学规范就是要落实在行动中主持人合

3、：行为规范就是好我们条条来对照众队员合：对条条句句要会用比一比看一看要做学规范的带头人乙：学守则记规范是我们每个小学生养成良好行为习惯的开始通过一个多月的集中学习我们已经掌握了很多请听串诵《行为规范三字经》甲：这段时间我们每天都学习《规范》相信在座的每一位都可以象刚才上台展示的同学一样厉害把《规范》熟记在心了2.知识竟答乙：这样吧我们接下来来进行一个知识竞赛看谁知道得最多掌握得最好(答答演演)①规范的第一条?你能演一演?②请说出规范第8条③“丁零零上课了”你来演演你会做?④请说出五种礼貌用语⑤放学回到家看见妈妈在扫地你会做?

4、甲：我们的队员真厉害对规范的内容了如指掌让我佩服得五体投地大家一定花了不少的时间去学去背值得我学习啊3.小品乙：然而说起来容易做起来难有的小朋友在行动上却做不到你们瞧这儿就有这么一位——请欣赏第一小队给我们带来的小品《明明的早上》(故事情节：明明早上起床衣服妈妈给他穿牙膏妈妈给他挤吃饭妈妈喂妈妈让他吃快点他还要顶嘴上学路上还要妈妈背书包......甲：看了《明明的早上》你有什么想说的?乙：明明真是个懒孩子我们可不能像他那样《规范》要求我们自己的事情自己做爸妈的事情帮着做请听第二小队给大家带来的演讲《劳动歌》甲：明明还没有做到

5、行为规范中提到的敬父母尊师长我们要学会感恩下面有请第三小队为大家演讲：《感恩的心》4.童谣《小小学生守规范》甲：是啊要做规范学生少先队员可得时时刻刻注意自己的言行心怀感恩从一点一滴做起瞧第四小队同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》让我们一起来听听吧小小学生守规范爱家爱党爱祖国遵纪守法有常规勤思好问爱科学珍爱生命勤锻炼自信自强爱生活马路要走人行道注意安全保健康班级是个大家庭人人都要多关心尊敬师长有礼貌团结合作争第一花草树木有感情请你别伤它的心随地吐痰不文明果皮纸屑不乱扔人人都来守规范个个都会夸你棒夸你棒5

6、.游戏：《打开千千结》乙：班级是个大家庭团结协作很重要很重要接下来我们来玩一个游戏《打开千千结》甲：玩了这个游戏你有什么想法?6.谦让歌乙：是啊茫茫人海我们能相聚在六(3)班一同学习一同游戏一同成长是多么不容易啊可是有时候同学们会打架欺负弱小不尊重老师上课不专心的行为时有发生特别是欺负女同学的行为深深地伤透了老师的心请听《谦让歌》①好儿童要谦让好处方便我不抢不学小羊乱顶撞要学孔融把梨让不抢先能让人先别人后自己人人夸我——你真棒②滴滴哒哒响公共汽车到探亲访友的登山游湖的谁都希望上谁都不拥挤前门上车去后门下车来心中都有让③上课铃

7、声响碰翻我的书画画不小心弄脏我的衣玩时不留意打到我的手想想真生气你说办??让让让④上学如同去看戏千家万户校园聚互相磨擦难避免谦让二字要牢记;能忍则安是美德专心致志说学习;一丝不苟求甚解知丰技高成大器成大器7.《对照规范找差距》甲：同学们听了《谦让歌》此时此刻你想对xx说点什么?听了大家的发言我想老师们一定很欣慰是的让我们从现在开始关心爱护身边的每一个同学让我们对过去的不文明行为说再见请听《对照规范找差距》乙：同学们听了《对照规范找差距》还没有发言的同学心里有什么想法呢?规范的遵守需要大家的参与我们要从身边做起从小事做起从举手

8、投足的细微之处做起8.诗朗诵《种下一个好习惯》甲：请听诗朗诵《种下一个好习惯》世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为收获一个习惯;种下一种习惯收获一个性格;种下一种性格收获一种命运”每个人都希望自己一生幸福那么快快种下一个好习惯吧你做完作业就帮家长做事——这是爱劳动的好习惯你一有空闲就看课