高中地理新学案同步：第二章第二节地球表面形态课时2作业(湘教版).docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯动。河流形态万千，让人产生无限遐想，自古至今描写河流的诗句数不胜数。下图中绕旋在内蒙古草原上的河流弯曲景象，称之为“蛇曲”。据此回答1～2题。1．造成图中河流形态的主要因素是()A．褶皱起伏B．断裂下陷C．流水侵蚀D．风沙堆积2．下列诗句中能体现河流堆积地貌的是()A．黄河之水天上来，奔流到海不复回B．三山半落青天外，二水中分白鹭洲C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流D．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山答案1.C2.B解析第1题，据图，内蒙古草原地势平坦开阔，可以

2、排除A项(起伏)、B项(沟谷、断崖)。河流地貌与风沙关系不大，故排除D项。第2题，解读选项中诗文，A选项描述水的海陆间循环，大致反映地势地貌的西高东低，未体现堆积地貌，可排除。B选项中白鹭洲是由江水携带泥沙沉积形成，因形似白鹭而得名，故B选项正确。C选项形容长江之长，未体现地貌，可排除。D选项中万重山，体现流水侵蚀而成的峡谷地貌，可排除。(2018·长沙重点中学高一期末)外力通过风化、侵蚀作用不断地对地表进行破坏，并把破坏了的物质从高处搬运到低处堆积，总的趋势是使地表起伏状况趋于平缓。据此回答3～4题。3．下列选项与图中①②最符合的是()A．风化作用、

3、外力搬运B．风化作用、风力塑造1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯C．侵蚀作用、人类活动D．侵蚀作用、外力搬运4．“水滴石穿”描述的是哪种外力作用()A．风化作用B．侵蚀作用C．堆积作用D．搬运作用答案3.A4.B解析第3题，岩石在冰川作用、冻胀作用、风力作用、暴晒作用下，变成松散的碎屑残留在地表，这个过程属于风化作用。风化或侵蚀的碎屑物，经外力作用从一个地方移动到另一个地方，这属于外力作用中的搬运作用。第4题，“水滴石穿”描述的是流水侵蚀作用。(2018·内蒙古赤峰二中期末)下图为我国某些地

4、区的地貌示意图和景观图。读图回答5～6题。5．图示地貌名称分别是()A．三角洲山地B．冲积扇沙丘C．瀑布丘陵D．河漫滩沙丘6．形成两种地貌的主要作用分别是()A．流水侵蚀冰川侵蚀B．流水侵蚀风力侵蚀C．流水堆积风力堆积D．海水堆积风力堆积答案5.B6.C解析第5题，读图分析可知，左图表示的为冲积扇，右图表示的为沙丘，故答案选B项。第6题，冲积扇主要是流水的堆积作用，沙丘主要是风力的堆积作用，故答案选C项。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(2017·云南省凤庆县第一中学月考)埃及费拉菲拉沙漠

5、区有一片屹立在坚实的土层之上的、仿佛沙雕一样的巨大的蘑菇群岩层，被当地人称作“蘑菇沙漠”。读图并结合所学知识完成7～8题。7．形成“蘑菇沙漠”的地质作用主要是()A．风力侵蚀B．流水堆积C．岩层挤压D．火山喷发8．“蘑菇沙漠”最可能分布的地区是()A．湿润地区B．半湿润地区C．半干旱地区D．干旱地区答案7.A8.D解析第7题，沙漠区气候干旱，降水少，主要外力是风力，形成“蘑菇沙漠”的地质作用主要是风力侵蚀作用。第8题，根据材料，“蘑菇沙漠”由风力侵蚀作用形成，最可能分布的地区是干旱地区。(2017·烟台重点中学期末)如图是厦门市鼓浪屿沙滩上屹立着的一块

6、巨岩，中间有一个大岩洞，潮涨潮落，海浪拍打这个岩洞时，发出呼呼声响，俨如击鼓，人们称它为“鼓浪石”。据此回答9～10题。9．形成“鼓浪石”的地质作用主要是()A．海水侵蚀B．风化和风蚀C．冰川侵蚀D．河流侵蚀10．图中由海水作用形成的堆积地貌是()A．岩洞B．岩礁C．沙滩D．海岸答案9.A10.C解析第9题，根据题干可知，“鼓浪石”是海浪拍打形成的，为海水的侵蚀作用。第10题，海水堆积作用会形成沙滩地貌。3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯鱼鳞坑是为减少水土流失，在山坡上挖掘的交错排列、类似鱼

7、鳞状的半圆形或月牙形土坑。它能够拦截地面径流，起到保持水土的作用。读下图，回答11～12题。11．左图中最宜植树的地点为()A．①B．②C．③D．④12．鱼鳞坑有利于物质的()A．风化B．侵蚀C．搬运D．沉积答案11.C12.D解析第11题，③地植树更有利于涵养水源，减少坡面径流，保持水土。第12题，这种交错排列的半圆形或月牙形土坑有利于物质的沉积，从而起到保持水土的作用。下图为“我国南方某山丘地理环境变化示意图”。读图，完成13～14题。13．该地区可能发生的主要环境问题有()①水土流失加剧②土壤次生盐碱化加重③沙尘暴频发④洪涝灾害增多A．①②B．②

8、③C．③④D．①④14．引起该地环境变化的主要原因是()A．地壳上升B．毁坏植被C．气候恶化D