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时间:2021-01-26
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1、氢氧化钠变质[学习目标]1.知道氢氧化钠变质的原因及验证氢氧化钠变质的方法2.知道除去氢氧化钠中混有少量碳酸钠的方法[学习过程]实验室有一瓶暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,某实验小组对该样品进行了探究[原因分析]氢氧化钠固体在空气中易变质的原因是;发生的反应的方程式是。[提出问题]该样品中含有哪些物质[提出猜想]猜想1:(没变质)猜想2:(部分变质)猜想3:(完全变质)[实验探究]1.能否通过滴加酚酞的方法验证;;。NaOH变质,原因是什么2.验证氢氧化钠变质的方法有哪些?3.为进一步确定该样品的成分,进行了如下实验实验步骤实验现象①取少量样品
2、溶于水,加产生白色入;沉淀②再向上述反应后的混合物,中加入。实验结论猜想2成立步骤①加入过量CaCl2溶液的目的巩固练习1.小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶固体的变质情况进行了如下实验探究。(1)上述实验操作的名称分别是:操作①_____,操作④_____;(2)根据上述实验,可以确定该固体_____变质(选填“已”或“未”)(3)步骤③中加入过量CaCl2的目的是。(4)若测得E的pH=7,A的成分是;若测得E的pH>7,A的成分是。实验总结1.验证aOH部分变质的方法2.验证aOH完全变质的方法[交流与讨论]
3、为得到纯净的NaOH固体,设计了如下实验1.操作①、②、③名称分别是、和。2.操作②中加入的试剂是,发生的方程式为。3.最终所得的NaOH固体质量原样品中NaOH的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)。课堂总结实验所用试剂验证NaOH部分变质验证NaOH完全变质除去NaOH中混有的少量Na2CO3课后作业1.为证明暴露在空气中的氢氧化钠变质,下面是某同学的实验方案,你认为正确的是()A.取少量样品加入足量的水,观察是否有不溶物质B.取少量样品加入足量的水溶解,滴入无色酚酞,观察酚酞试液是否变红色C.取少量样品加入稀盐酸,观察是否有气泡放出D.取少
4、量样品加入足量的水溶液,加入铁钉,观察铁钉表面是否有金属钠覆盖2.下列对氢氧化钠变质情况进行探究的相关实验,其中合理的是()序实验实验过程号目的①证明取少量溶液,滴加盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水中变质②确定取少量溶液,加入澄清的石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞成分溶液③测定取一定量溶液,加入盐酸,用澄清的石灰水吸收气体,称量纯度装置增重④除去取溶液,滴加澄清的石灰水至恰好完全反应,过滤杂质A.②④B.②③C.①③D.①④3.某兴趣小组把一块固体氢氧化钠放在表面皿里,长时间暴露在空气中,发现固体表面逐渐湿润,部分溶化成液体后又逐渐形成晶体,最终变
5、成粉末.请回答下列问题:(1)实验室中,氢氧化钠固体应怎样保存?.(2)氢氧化钠固体暴露在空气中,表面容易变湿,主要原因是什么?。(3)氢氧化钠固体长期暴露在空气中变质,反应的化学方程式是。(4)用酚酞试液(填“能”或“不能”)检验氢氧化钠变质.原因是.(5)为了检验氢氧化钠是否已经全部变质,小薇同学设计了如下实验方案:准确称取一定质量的变质固体样品,放在右图所示装置中,然后从分液漏斗中加入足量的盐酸,用排水法收集产生的二氧化碳,根据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量,确定是否全部变质.①你认为这个方案(填“行”或“不行”).理由是什么?.(6
6、)除加酸以外,还可以用什么物质检验氢氧化钠已经变质?.(写一种即可)4.为了检验实验室保存的NaOH是否变质及变质情况,某同学设计了如下实验方案进行研究,请据图回答:①氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示),根据实验现象,你认为该氢氧化钠固体变质(填“已”或“未”).②实验中加入过量氯化钡溶液的目的是.③实验中若测得溶液E的pH>7,则样品A的成分是.(3)取已变质的氢氧化钠样品配制成100g溶液,向其中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g,完全反应后得到中性溶液197.8g.试计算所取样品中杂质的质量.
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