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时间:2021-01-26
《辽宁省大连渤海高级中学外研版高二英语必修五精编教案:Modules1-6复习第三课时.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2018—2019学年度第一学期渤海高中高二英语课教案时间:2018年10月23日课题N0.5Module1-6课时1课型新授课教学依据:Module1-6Vocabulary重点Module6Words为了落实WORDSLISTMODULEONE熟练掌握词汇运用教学Phrasesinthewords依据:Reading难点一.知识目标单词且熟读Prepari大声朗读Module1-61.战斗披肩值得牧群nga记住poach盗猎battleshawlworthherd2.pr
2、esentconfiscate没收condition环境Fantasyresembletiecurioussolvewarndetermineforceation学习二.能力目标onthe目标1.熟练运用setupbeworthdoingonthespotmakearaidofdangersFeelinthemoodtodomakeone’sfortunebythelightofbeofcuriousofplayatrickonsbsetoffmakeupsmoking2.使用beinvolvedinstandforstandbyonthebrinkoffocuson
3、Tietohaveconnectionwithsetin3.三.情感态度与价值观激发学生学习英语的兴趣,树立较强的英语学习自信心。教具多媒体课件、教材,教辅教学教学内容教师行为学生行为设计意图时间环节1.课1.大声朗读词汇观察学生状态1.学生大声朗帮助学生前32.词汇检测及口型考核学读;记忆单词3分钟分钟生朗读情况。并2.互相批改小考收取考试本核卷。对分数2.承核对自主学习任务教师注意学生1.找同学领读单用PPT单10分接结中布置的背诵单的口型,倾听学词,其他同学跟词检测自钟果词。生的读音,帮助读主学习情学生会读单词。2.小组互相考核况,找出单词读音,并且问题,解大声
4、朗读。决问题3.教师考核整体学生的读音1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1.学生讲解词汇的1.教师布置巩1.全体学生独立进一步巩15分固练习题,完成完成巩固提升习固巩固词钟3.变形书中的词汇练题,小组讨论,汇训练,做2.跟进单词巩固提习小组展示,讨论,完成能力议升练习题2.教师鼓励学达成共识目标1,2讲3.用重点词汇造生用所学词汇2.学生动笔选出评句,完形,填空造句,使用3个词造句4.总结本模块学习单词教师帮助学生学生总结本课所培养学生总并作出本节课小结进行总结和提学的重点词汇,总结当堂结升重新强调重点词内
5、容的能4分钟提汇的用法力升5.完成当堂检测习题教师分发当堂学生动笔完成当检测本课5分钟目检测单词卷堂检测习题学习目标标的达成情检况测6.布1.会写Module1-6词汇置下2.总结,归纳单词本用法并记录在笔记本上节课3.朗读reading,并翻译,画出重点短语和句型自主学习任务7.Words板一.Words书poachbattleshawlworthherdconfiscateconditionFantasyresembletiecurioussolvewarndetermineforce二.Phrasessetupbeworthdoingonthespotmakea
6、raidofbeinvolvedinstandforstandbyonthebrinkoffocuson4.setupbeworthdoingonthespotmakearaidofFeelinthemoodtodomakeone’sfortunebythelightofbecuriousofplayatrickonsbsetoffmakeupTiehaveconnectionwithsetin语言知识点的正确运用,首先给学生讲解清楚重要考点,查考重点,然后给8.学生3-5个句子去模仿使用,最后要知识点的提升运用,贴近高考题去运用。课后反思2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3
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