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时间:2021-01-25
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1、教师课程教学质量评价指标表(适用于学生)项目序号评 价 内 容分值评价权重10.80.60.4教学态度(20)1老师准时到课,上课精神饱满,能为人师表,言传身教,严格课堂管理62老师备课充分,教学相关教具、设备及软件等提前准备到位83老师作业(或实训报告)批改及时,耐心答疑,重视教学反馈和教学改进6教学内容(30)4老师熟悉我们学习状况和基础,教学目标明确,教学进度安排适中,课程内容(含实训)安排合理105老师理论或实践教学内容熟练,讲授清晰,指导正确,重点、难点突出,重视综合素质的培养106理论课能理论联系实际;实践课注重动手能力和科学作
2、风的培养;注重充实学科前沿内容10教学能力与方法(20)7老师上课使用普通话,语言表达清晰,板书工整,课件直观生动;实践教学示范操作(动作)规范108老师教法灵活多样,能激发大家的学习热情,引导我积极思考、参与和动手实践10教学效果(30)9感觉课堂气氛活跃,大家注意力集中,能使自己积极思考,学习兴趣浓厚,乐于实践1510能使自己掌握课程内容及基本技能,在分析、解决问题能力,以及思维方法和创新意识方面均得到培养和提高15-2-
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