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时间:2021-01-25
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1、邵阳学院经济与管理系实验报告课程名称统计学实验名称数据的整理与显示学生姓名张蕾学号专业班级10级会计二班指导老师罗金华2012年5月25日说明一、实验报告要求1、写明实验目的:(参照实验指导书)2、简述实验环境包括实验用到的仪器设备(如:计算机基本配置、操作系统)、实验软件、是否需要网络等内容。(参照实验指导书)3、描述实验原理与方法描述实验用到的相关理论知识及实验采用的方法。实验方法包括验证、设计、综合等。(参照实验指导书的“实验准备知识”)4、实验内容阐述实验的主要内容。5、实验步骤6、实验结论阐述实验的结论,包括实验结果数据、图形、结论等。图形可以采用打印再粘贴的方式。二、
2、装订要求:每个实验项目(含习题)完成后要求完成实验报告。实验报告用计算机打印(严禁复印和雷同),每个实验报告装订在一起(含实验报告封面,必要时装订原始数据如调查问卷等)。实验名称数据的整理与显示实验成绩实验地点:实验室T301实验日期:2012年5月25日一、实验目的1、了解资料搜集整理的意义。2、掌握频数分布表和常用图形的制作方法。二、实验环境1、CPU2.0G,内存512M以上配置的计算机,安装有windowsXP操作系统。2、OfficeExcel3.0软件。三、实验原理与方法1、品质数据(包括分类型数据和顺序型数据)的整理与图示:用汇总表、条形图、饼图、环形图。2、数据型
3、数据的整理与图示:分组数据使用形图、直方图、折线图、饼图、环形图,未分组(原始)数据使用茎叶图和箱图,时间序列数据使用线图。四、实验内容Excel基本知识,Frequency()、count()等函数的应用,分类、顺序、数值型数据的整理和显示,包括统计表(频数分布表),条形图,饼图,累计频数分布图,环形图,直方图,折线图等。五、实验步骤综合题3(P81):1、将100个原始数据输入到A1:A100单元格2、使用“数据——排序”命令对原始数据进行排序(其中“我的数据区域”,选择“无标题行”)。数据的最小值为651,最大值为749。3、数据分组:如分为10组,每组组距为10。即第一组
4、的区间为650-659,……,第10组的区间为740-749。可在单元元格C3:C12中输入区间上限(接受区域)659,669,679,689,699,709,719,729,739,749。4、直方图的绘制使用“数据分析——直方图”命令。如在输入区域输入“A1:A100”,接受区域(区间上限)输入“C3:C12”,输出区域输入“E1”,勾选“图表输出”。图形输出结果实际上是柱形图,必须进行修改:用鼠标右键点击图形中任一柱条,在弹出菜单中选择“数据系列格式”,并在“选项”标签卡中将“分类间距”改为0。注:也可使用“插入——图表——柱形图”命令绘制直方图,但要有频数分布表,并且分类
5、间距设置为0。综合题5(P82):1、使用“数据——排序”命令,对“星级”进行排序。2、使用“数据——分类汇总”命令,对“星级”进行汇总计数。3、使用“数据——分类汇总”命令,按“星级”对“销量”和“销售额”进行汇总。4、利用汇总结果编制该酒店客户按星级分类的频数、销量和销售额分布表。注:也可使用“数据——数据透视表”命令对“销量”和“销售额”进行分类汇总。六、实验结论 综合题三:接收频率659266956796689146992670918719137291073937493其他0综合题五:
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