农远工程教育资源的内容

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1、农远工程教育资源的内容、分类及获取方式大家都知道，农村中小学现代远程教育工程的目标是：“实现优质资源共享，提高教学质量。”随着农村中小学现代远程教育工程的进展，我们的学校都获得了远程教育的设备，也获得了丰富的教育资源。那么，农远工程教育资源有哪些内容、分类及如何获取的呢？下面就这些问题加以说明。一、农远工程教育资源的内容、分类。教师对农远工程和农远资源都有不同层次的认识和应用。现从教育资源的规划建设的角度来对农远资源进行分析和了解，目前农远工程教育资源有四大类。1、知识点教学资源知识点教学资源就是农远工程教育资源中为教师提供的课程资源。在课程资源中提供了相关学科的

2、资源，在学科资源中按不同教材版本、年级排列的。在每一资源中又包括教案示例、媒体资源、典型例题、习题精选、探究活动、扩展资料。教案示例中提供了教学目标，教材的重难点以及整个教学过程，还有教学设计，在应用时可以结合自己对课程的理解借鉴使用。媒体资源中提供了多种多样的资源，有完整的课件，课件教师可以直接使用，它是一个有完整的教学设计思想在里面，课件可以直接用于教学，也可以根据自己的设计重新组织使用。还有视频资源，视频资源是一些素材资源，可以在教学中独立使用，也可以整合使用。课程教学资源是为教师的备课、上课和实施教学评估来设计的。2、自主学习资源在资源当中提供自主学习资源

3、在学习指导栏目下，提供了语文、数学、英语、物理、化学、生物、作文、学科实验、语音室九项资源。这些资源在每个学科下提供了课程辅导和课程提高。课程辅导是由特级教师讲解的与教材同步的视频教程，学生可以利用它进行预习或课堂知识辅导使用，课后提高是由动画制作的用游戏的方式来巩固课堂上所学的知识并在原有知识的基础上进行能力的提高，适合学生课后复习。3、专题教育资源专题教育当中提供了爱国主义教育、安全教育、日常行为规范等资源，另外农远资源还提供了百部爱国主义影片，每周播送一部，学校可以组织学生进行爱国主义教育和思想教育。4、教师培训资源在教师发展栏目中有专题报告、培训教程、教学

4、案例三部分资源，在专题报告中，针对各个学科的教材分析、课程标准的解读，在培训教程里面给老师提供了信息技术能力提高的资源、新课程标准设计的资源，可以用于教师的自我提高或校本培训的资源进行使用。在教学案例中针对不同的学科，不同的年级，提供了有关优秀教师的课堂实录，以及针对这一课的专家点评，可以组织几个教师共同观看也可以一个教师观看来进行校本培训。资源当中还提供了少年文化资源，用于拓展学生的课外知识。在资源当中还为农民朋友提供了为农服务栏目，通过实用技术、致富指南、品种介绍几大类栏目指导农民朋友进行科技、知识创新以及技术应用方面的资源。二、农远工程教育资源的获取方式。1

5、、卫星通讯从农远工程开始，中央电教馆就通过卫星下播资源，卫星资源接收的设备是农远工程配备的，通过卫星接收速度比较快而且没有通讯费用。因此，在工程的实施中起到了非常好的作用。广大学校也通过这个渠道获得了丰富的教育资源。2、网络资源卫星通讯虽然方便但同时也存在一些问题，例如，农村停电，就不能按时接收资源，错过播出时间以后我们就收不到资源，另一个是我们教学进度和卫星资源不完全一致，再就是把某个资源删掉后，我们还想用，怎么办？为了我们能更好的使用资源，通过互联网开通了国家基础教育资源网，提供个性化的资源获取方式。教师可以个人到网上注册，也可以学校组织，统一注册。以上分加介

6、绍了农远资源的内容、分类以及获取方式，希望对老师的教育教学工作有所帮助。