五年级上册数学课件-4.可能性 ︳人教新课标(2014秋)(共14张PPT).ppt

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1、可能性可能性例1小组活动要求:1.组内同学在组长的组织下从2号同学开始依次抽签;每次抽出来后,再放回去由组长在课桌下面打乱顺序再抽。2.活动完成后汇报交流,一同来验证我们的猜测。1号2号1号2号1.摸到绿色棋子为中奖,中奖人数多的为获胜。(温馨提示:每人摸之前要先摇匀再摸,摸完后要报出自己摸到的颜色以及是否中奖。)2.其他同学认真观察摸棋子的过程,猜一猜:(1)1号盒子里放的是什么颜色的棋子?(2)2号盒子里放的是什么颜色的棋子?1号2号1号2号分析下述问题:①哪个盒子里肯定能摸出红棋子?为什么?②哪个盒子不可能摸出绿棋子?哪个盒子可能摸出绿棋子?为什么?③如果在

2、2号盒子任意摸一个棋子,可能是什么颜色?为什么?你能根据两个盒子中棋子的颜色提出有关可能性的问题吗?一定摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到红球。不可能摸到红球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。连一连涂一涂小明举了一个例子:我下次测试一定能得满分。你们对小明举的这个例子有什么想法?

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