【精品】四年级上册科学课件:5.1不翼而飞的水 |湘科版(一起) (共12张PPT).ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书《科学》四年级上册第5单元水的变化1.不翼而飞的水科学探究:(4)烧开后,水的温度会继续上升吗?(3)在烧开水时,水中会有什么现象产生?(1)水开始加热时,水的温度会怎样?(2)水的多少会发生变化吗?温度计的使用(3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。(1)手拿着温度计的上端,温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会,待温度计的示数稳定后再读数。科学探究:(4)烧开后,水的温度会继续上升吗?(3)在烧开水时,水中会有什么现象产生?(1)水

2、开始加热时,水的温度会怎样?(2)水的多少会发生变化吗?酒精灯的使用实验要求:(3)在实验中注意安全,不要随意用手触摸桌上的实验器材,小心烫伤(1)组长负责,合理分工,按要求完成观察记录表(2)记录表填写完成后,按酒精灯的使用方法熄灭酒精灯“水开了”在科学上叫“沸腾”。沸腾时水会迅速变成水蒸气跑到空气中去,所以我们看到水里有大量的气泡冒出来。拓展延伸:(1)通过这节课的学习,你有什么收获?(2)说说生活中的沸腾现象。在自然状态下,晾晒的湿衣服和池塘里的水会慢慢地干。同学们现在能解释吗?你有哪些收获

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