八年级政治上册《家,温馨的港湾》学案 .docx

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1、八年级政治上册《家，温馨的港湾》学案第一课时家，温馨的港湾教学目标：通过学习，引导学生感受家庭生活的温暖，体会父母为自己成长付出的辛劳，培养学生关心父母、孝敬父母和长悲的积极情感。使学生知道父母给与了自己生命，父母抚养教育自己成人，懂得孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律赋予的义务。教学重点：引导学生从家庭生活中体会父母的养育之恩，激发孝敬父母的积极的情感。教学难点：培养学生在生活中关心父母、体贴父母的行为习惯，真正把父母的感激之情转换为孝敬父母实际行动。课前准备1、布置学生搜集反映自己家庭生活温

2、馨场面的照片，带到课堂上与同学们交流。2、让学生回顾父母为自己做过的事情当中最令自己难忘的一件事，准备在课上与同学们共享。教学过程：播放《让爱住我家》的歌曲，听着这首歌我们会不约而同的想到我们自己的家，家，应该是我们最熟悉的地方，指导学生阅读《可爱的家》，思考走遍天涯海角，最思念的地方是什么？在家中是谁给我们带来了温暖？自己又该给家里做些什么？今天我们来一起分享家庭的温馨，一起思考对家庭的责任。学生活动：教师组织学生展示自己准备的照片，介绍一下自己选择这张照片的原因。介绍完了之后，要求学生用一句话表

3、达自己对家的感受。活动结束后，教师进行总结，揭示家庭的美好——是落叶回归的根，是孤雁向往的巢，是江河拥抱的海，是航船依靠的岸。是我们温馨的港湾。教师引导、组织活动：说一说父母为我们做过的最令自己难忘的一件事？学生活动：略教师讲故事《她把生的机会留给孩子》介绍英雄母亲——卢映雪。学生总结：父母从生活上无微不至的抚养、照顾我们，交给我们基本的生活技能；父母从思想品德上关怀、教育我们，引导我们树立人生的目标，教会我们如何做人。父母把子女看作自己生命的一部分，父母对子女的爱是最无私、最真挚的爱。作为学生，我

4、们应该学会感恩，教师请学生讲“香九令，能温床”的故事，告诉学生孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，是法律应尽的义务。（讲解中教师注意引导）应该怎样做呢？出示胶片：你会怎样做父母要出远门时，我会父母在工作中遇到烦恼时父母生病时父母给我们提意见时，我会还能做到：通过活动，学生知道要多理解，关心、体贴他们，尊重父母等等收获平台通过本节课学习，你知道了什么？你打算怎样做？课堂练习布置作业：行为作业回家做几件孝敬父母的事情？谈谈自己的感受？板书设计家，温馨的港湾一、温馨的家庭生活二、不忘父母恩养育恩