最大公因数与最小公倍数练习分解培训课件.ppt

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1、最大公因数与最小公倍数练习分解224321216682224和32的最大公因数是()3424和32的最小公倍数是()甲=2×3×5×7,乙=2×3×11,甲乙两数的最小公倍数是()甲乙两数的最大公因数是()(1)7和8[]()(2)25和15[]()(3)140和35[]()(4)24和36[]()求每组数的最小公倍数和最大公因数。1、都是自然数,如果a÷b=5,a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。2、甲=A×B×C×D乙=A×B×D×D,甲和乙的最大公约数是(),甲和乙的最小公倍数是()。3、所有自然数的公因数为(),0以外所有偶数的的最大公因数是()。4、如果m和n是互质数,那么

2、它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。5、用一个数去除10和20,正好都能整除,这个数最大是()。6、两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公约数是(),最小公倍数是()。8、两个相邻奇数的和是16,它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。9、某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是()。10、根据下面的要求写出互质的两个数。(1)两个质数:()和()。(2)连续两个自然数()和()。(3)1和任何自然数()和()。(4)两个合数:()和()。(5)奇数和奇数()和()。(6)奇数和偶数:()和()。二、判断题。两个质数一定是互质数。()2、两个相邻的奇数一定是互质数。3、最小的质数

3、是0以外所有偶数的最大公约数。()二、判断题。4、有公约数1的两个数,一定是互质数。()5.a是质数,b也是质数,a×b一定是质数。()二、判断题。两个数的最小公倍数分别是这两个数的倍数()两个数的积一定是这两个数的公倍数()二、判断题。两个数的最大公因数一定比这两个数都小()两个数的最小公倍数一定比这两个数都大()二、判断题。如果A÷B=3(),那么A、B的最大公因数是B,最小公倍数是A()÷三.直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数。⑴15和5⑵7和12⑶8和10⑷9和11⑸13和91⑹30和60学校买来36支圆珠笔和48本练习本,平均奖给四年级三好学生,四年级最多有多少名三好学生,他们

4、各得到什么奖品?40以内4的倍数:4、8、12、16、20、24、28、32、36、4040以内6的倍数:6、12、18、24、30、364的倍数6的倍数12、24、36答:这些学生的总人数可能是12、24和36人。4、把一张长70厘米,宽50厘米的纸,剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?五年级同学参加植树劳动,按15人一组或18人一组都正好分完。五年级同学参加植树的至少有多少人?用96朵红花和72朵白花做花束,如果每个花束里的红花朵数都相等,每个花束里的白花的朵数也都相等.每个花束里最少有几朵花?两个数的最大公约数是15,最小公倍数是90,求这两个数分别是

5、多少?(1、一个数是另一个数的倍数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()2、公因数只有1的两个数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。3、甲=2×3×5,乙=2×3×11,甲乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()。(5)自然数m和n都不等于零,n=m+1,m和n的最大公因数是(),最小公倍数是()。(6)如果非零自然数A除以B商是17,那么A与B的最大公因数是()。(7)最小质数与最小合数的最大公因数是(),最小公倍数是()。(8)A=4B(A、B都不等于0),A和B的最小公倍数是()。二、判断:对的打√,错的打×,并改错。1、一个最简分数,它的分子和分母没有公因数。()2、两

6、个数的最小公倍数一定比这两个数都大。()3、两个数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。()有一包糖果,不论是分给8个人还是分给10个人,都能正好分完,这包糖果至少有多少块?如果把“正好分完”改成“都剩下3块”,这包糖果至少有多少块?两根绳子分别长32厘米、56厘米。把这两根绳子截成同样长的小段而且没有剩余,每小段最长是几厘米?一共截成了几段?此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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