高中学习小组学习计划参考.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高中学习小组学习计划参考?考试总分平均分。　　8奖惩：只奖进步，除了第一名之外，不进就是退。每次评比以上一次的成绩为基准，退一个名次罚值日3天（全组），退两个或两个以上名次罚值日一周。进步组奖金每次每人奖金5-10元。　　竞争原则　　1促进班风学风向上，激励个体，促进学习进步，促进整体和个体竞争力为目的。2公平竞赛（fairplay）,坚决反对使用低劣手段获取不当利益或优势。　　3发挥团体合作的互相帮助和互相监督的优势。　　4鼓励竞争意识，在竞争中学会互助

2、，个体在竞争中，学会良好的竞争心态，学会适应和调节，学会使用恰当的策略和技巧。　　5不得歧视打击任何本组成员或者别组成员，要帮扶和鼓励。　　竞争方法　　1良好的心态　　2注意培养使自己增分的因素，减少和杜绝减分的因素　　使自己增分的因素：　　规范严谨的做事学习作风；　　注重细节、细心的习惯；　　在纷杂的环境中依然能够稳住自己的心理素质；　　良好的书写；　　细心细致、耐心不怕麻烦钻研的习惯；　　爱问老师的习惯；　　强烈的责任意识；　　心静如此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。水，“不管风吹雨打

3、，胜似闲庭信步”的心境；　　拿得起放得下；　　使自己减分的因素：　　粗心马虎的习惯；　　没有耐心，怕麻烦，做什么事都随随便便；　　对问题视而不见，放任不管；　　此时还在经营感情或者为情所困；　　浮躁的气氛；　　3在学习策略中：立地顶天：即注重基础的扎实，有注重能力的培养。扎实的基础是能力培养的基础。　　4组长带领本组成员，八仙过海各显神通，充分发挥成员主观能动性，多想办法，多做实事。5保证良好的心态，胜不骄，败不馁，顽强的斗志，勇于承认不足并且勇于在逆境中拼搏。6发挥团体作战，互相帮助，互相激励和监督的作用。