高中学习小组学习计划参考

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚高中学习小组学习计划参考　　1全班40人，分成8个组，原则上以宿舍为单位，特别是文理分科之后。　　2每组选出一名组长，给自己的组取个正规大气的（拒绝猥琐）名字。（要求“…鹰；…狼”之类的）　　3组长职责：接受班主任、老师、班干部的指令，领导、号召、召集、监督、激励本组成员，组织好与学习小组有关系的一切活动，包括跑步晨练点名，组织组员制定本组奋斗目标和行动计划，平时的组内交流等。　　4组员要绝对听从组长指挥和安排。　　5各组之间进行学习竞赛，比学风，比成绩，比

2、进步。以中考各组成员平均分为基础，排出各组起始位置，以每次大考（月考、市调考）为竞赛周期（学段）。　　6班内学习小组交流：一个月一次，交流小组学习体会，讲述奋斗历程，挖掘本组故事。7评比项目：学习结果。学习结果果为每组成员段考的考试总分平均分。　　8奖惩：只奖进步，除了第一名之外，不进就是退。每次评比以上一次的成绩为基准，退一个名次罚值日3天（全组），退两个或两个以上名次罚值日一周。进步组奖金每次每人奖金510元。　　竞争原则　　1发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日

3、也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚促进班风学风向上，激励个体，促进学习进步，促进整体和个体竞争力为目的。2公平竞赛（fairplay）,坚决反对使用低劣手段获取不当利益或优势。　　3发挥团体合作的互相帮助和互相监督的优势。　　4鼓励竞争意识，在竞争中学会互助，个体在竞争中，学会良好的竞争心态，学会适应和调节，学会使用恰当的策略和技巧。　　5不得歧视打击任何本组成员或者别组成员，要帮扶和鼓励。　　竞争方法　　1良好的心态　　2注意培养使自己增分的因素，减少和杜绝减分的因素　　使自己增分的因素：　　规范严谨的

4、做事学习作风；　　注重细节、细心的习惯；　　在纷杂的环境中依然能够稳住自己的心理素质；　　良好的书写；　　细心细致、耐心不怕麻烦钻研的习惯；　　爱问老师的习惯；　　强烈的责任意识；　　心静如水，“不管风吹雨打，胜似闲庭信步”的心境；　　拿得起放得下；　　使自己减分的因素：发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚　　粗心马虎的习惯；　　没有耐心，怕麻烦，做什么事都随随便便；　

5、　对问题视而不见，放任不管；　　此时还在经营感情或者为情所困；　　浮躁的气氛；　　3在学习策略中：立地顶天：即注重基础的扎实，有注重能力的培养。扎实的基础是能力培养的基础。　　4组长带领本组成员，八仙过海各显神通，充分发挥成员主观能动性，多想办法，多做实事。5保证良好的心态，胜不骄，败不馁，顽强的斗志，勇于承认不足并且勇于在逆境中拼搏。6发挥团体作战，互相帮助，互相激励和监督的作用。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来