冀教版《珍珠鸟》课件PPT.ppt

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1、目标展示:1、搜集有关珍珠鸟的资料、图片2、课文主要讲了一件什么事?3、作者笔下的珍珠鸟什么样子的?它给你留下怎样的印象?有人说,这是一种怕人的鸟。为何会变的不怕人呢?抓住关键词句,发表自己的见解。探究:合作研读:作者是如何与小鸟相处的?它的生活发生了怎样的变化?画出文中描写小鸟变化的语句,仔细品味,从中可以体会到什么?起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。句式训练:信赖,就给它——

2、——————信赖,就给它————————信赖,就给它————————……目标检测:我和小鸟创造了信赖的境界,那大鸟呢?人类并不是世界上唯一的生命,那到底该怎样和众生彼此信赖,彼此尊重,共同经营这个世界呢?目标预览:预习第3课把课文读懂,借助工具书理解不懂的字词课文讲了一件什么事?

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