常丰中心小学“三讲两实践”活动小结.doc

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1、2009年常丰中心小学“三讲两实践”活动小结 “以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题，加强民族精神文化知识的宣传，以丰富多彩的体验教育活动为载体，教育引导青少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，以及时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴而做好准备。结合麟游县教育局的要求我校相继在学生中开展了以“讲传统、讲诚信、讲守则，进行道德实践、创新实践”为主题的“古诗文诵读”活动；以“抗战胜利60周年”为主题的“诗朗诵”活动；以“遵守社会公德，争做品德高尚的好少年”为主

2、题的“演讲比赛”等等，形式多样、内容丰富，受到学生的喜爱。在学校开展的这次活动中，学生懂得了继承和发扬中华民族的优良传统是我们的责任。《中小学生守则》也明确要求孩子“孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人”。不但知道了孝敬父母，尊敬长辈、尊敬师长是中华民族的传统美德，从中还体验到了无限的快乐；看到父母、长辈和老师因我们懂事、有孝心而露出的会心笑容，就会感到无比的幸福。　　同时，孩子们通过演讲比赛明白了，孝敬父母、尊敬长辈、尊敬师长历来被人们所提倡。在中华古老的历史长河中，流传着不少动人的孝敬故事，如“杜环侍老”，“孔融让梨”；传扬着许多警示格言，如“谁言

3、寸草心，报得三春晖”，“慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足”等等。是啊，“百善孝为先”，一个人如果连生你、养你的父母都不孝；爱你、护你的长辈和老师都不敬，又怎能去爱别人、爱社会、爱祖国！作为新世纪的少年，应该要做中华传统美德的传承者、实践者，中华传统美德理应在他们身上发扬光大。因此，学校还发出倡议：大家都来争做“孝敬父母，尊敬师长”的好少年。从我做起，从身边做起，从点点滴滴做起，使我们的祖国成为温馨的家园，让世界充满爱。2010年常丰中心小学“三讲两实践”活动工作总结一年来，我校“三讲两实践”活动以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“育人为本，德育为首”

4、的教育观念，认真贯彻落实上级有关加强未成年人思想道德建设的意见，结合实际，认真落实。现就一年来学校开展“三讲两实践”活动情况总结如下：1、学校成立了德育工作领导小组，由副校长分管德育工作，少先队组织健全，有比较规范的少队部，专门负责“三讲两实践”活动的开展。2、活动常规化。开学初，学校就编排好国旗下讲话主题，结合学校实际，围绕一学期工作，由值周教师负责每周的国旗下讲话，对学生进行专题德育教育。结合重大节日、纪念日等开展针对性的教育活动。如：环保活动、禁毒活动、新守则新规范诵读、卫生教育、心理健康教育、交通安全教育、法制教育、爱国教育等，学期结束

5、时表彰优秀少先队员、优秀班干部、三好学生、学习进步生。有效地激发了学生的积极性，培养了学生健康向上的学习生活习惯。3、德育档案规范化。学校建立有学校德育工作专卷，将德育工作开展情况及有关资料收集归档，及时总结，为以后的德育工作提供经验和方法。4、学校聘请了法制副校长和校外辅导员，定期到学校对学生进行法制教育和思想教育。5、创新实践活动初见成效。学校举行了小学生书画展览、手工制作比赛，班级开展板报、手抄报编辑活动，使学生的动手、动脑、实践能力得到有效发挥，让学生在实践中得到锻炼。6、校园环境进一步优化，育人氛围进一步浓厚。向学生倡议“人人动手美化

6、校园”，成立了种花兴趣小组，组织学生植树种花，使校园环境进一步美化。另外成立了儿童对儿童读书兴趣小组，在学生中掀起了读书热。二、今后设想1、进一步规范学校德育管理，加强与家庭的联系。2、继续深入开展“三讲两实践”活动，重点培养学生的创新意识和创新能力，开展道德实践活动。3、从学生的日常行为习惯着手，从平时抓起，从小事抓起，使学生文明礼貌，健康活泼。总之，我们要牢固树立“以人为本，德育为首，注重实效”的教育观念，把学校的整体工作稳步推进2011年常丰中心小学“三讲两实践”活动小结 “以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民

7、族精神”为主题，加强民族精神文化知识的宣传，以丰富多彩的体验教育活动为载体，教育引导青少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，以及时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴而做好准备。结合麟游县教育局的要求我校相继在学生中开展了以“讲传统、讲诚信、讲守则，进行道德实践、创新实践”为主题的“古诗文诵读”活动；以“抗战胜利60周年”为主题的“诗朗诵”活动；以“遵守社会公德，争做品德高尚的好少年”为主题的“演讲比赛”等等，形式多样、内容丰富，受到学生的喜爱。在学校开展的这次活动中，学生懂得了继承和发扬中华民族的

8、优良传统是我们的责任。《中小学生守则》也明确要求孩子“孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人”。不但知道了孝敬父母，尊敬长辈、尊敬师长是中华民族的传统美德，从中