常丰中心小学关于开展学校安全专项整治活动的实施方案

常丰中心小学关于开展学校安全专项整治活动的实施方案

ID:38629787

大小:32.00 KB

页数:5页

时间:2019-06-16

常丰中心小学关于开展学校安全专项整治活动的实施方案_第1页
常丰中心小学关于开展学校安全专项整治活动的实施方案_第2页
常丰中心小学关于开展学校安全专项整治活动的实施方案_第3页
常丰中心小学关于开展学校安全专项整治活动的实施方案_第4页
常丰中心小学关于开展学校安全专项整治活动的实施方案_第5页
资源描述:

《常丰中心小学关于开展学校安全专项整治活动的实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、常丰中心小学关于开展学校安全专项整治活动的实施方案为进一步做好我校安全教育工作,切实做好学校安全隐患的排查整治工作,根据县教体局(2012)269号文件精神,联系我校实际情况,特制定我校安全专项整治活动实施方案如下:一、整治目标:通过安全隐患排查整治专项行动,进一步落实安全责任,全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,建立完善重大隐患排查治理机制,有效防范和制安全事故的发生,保证学校安全稳定。为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的育人环境。二、活动主题:安全责任,重在落实。三、对象和范围:常丰中心小学、常丰幼儿园四、活动时间:20

2、12年9月1日—10月31日。五、组织领导:组 长:王关女副组长:王存斌、李红星成 员:杨伟涛、张金峰、刘选科、许海生及各班主任六、整治的重点内容:1、校舍安全:全面检查教室、宿舍、食堂、围墙安全状况。2、道路交通:加强道路交通安全常识教育,切实落实安全措施,并与家长签订安全责任书,禁止家长骑摩托车接送学生,确保学生来校回家路途安全无误。3、传染病防治:高度重视,积极与卫生院、防疫部门配合,搞好学生的体格检查,坚持晨检制度,加强传染病预防知识教育,落实各项防控措施。4、食品安全:严格按照《食品安全法》及学校食品安全工作的相关要求,加强师生食堂的

3、监督管理。严把采购关、接受查验关、贮藏关、加工关、和食用关等五关,做到采购、配送、储藏、加工、食用“五统一”,抓好“营养餐计划”和“蛋奶工程”食品安全工作,杜绝假冒伪劣食品进入学校食堂。5、校园意外伤害:加强学生预防校园意外伤害的教育工作,按规定为学生及时办理消防责任险,倡导学生自愿办理意外伤害险。加强学生的安全管理,制定预防措施,落实管理责任。6、消防安全:加强用电、用火管理,防治线路老化,以严谨师生私接线路,严谨学生晚间在宿舍点燃蜡烛。及时为实验室、学生宿舍等重点场所配备必备的消防、应急设施。7、校园周边环境综合治理:全面整治校园周边乱设摊

4、点、网吧、舞厅等,不断净化校园周边环境。8、建筑施工安全:召开校会及时教育学生,不得私自进入施工现场,要求项目实施期设立防护网、警示标志,加强对施工人员的安全教育,确保不出事故。七、实施步骤:本次活动共分为四个阶段进行:1、安排部署阶段(9月1日——9月5日):结合本校实际,制定整治工作方案,召开师生大会全面部署安排此项活动,为切实抓好落实奠定基础。2、自查隐患阶段(9月6日——9月20日):结合制定的工作方案,强化安全管理,落实安全责任,建立健全隐患排查治理责任制,认真组织开展安全隐患自查工作,全面排查安全隐患。3、整改隐患阶段(9月21日-

5、---9月30日):针对查找出的隐患,健全台帐资料,建立安全档案。并制定应急预案,责任到人限期整改。4、迎接督查阶段(10月1日----10月31日):积极组织开展拉网式自查,确保不留死角。进一步完善各类安全应急预案,积极组织学生学习“五防”知识(防地震、防火灾、防交通事故、防劫持、防侵害),开展一次紧急避险演练活动,不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。切实抓好安全工作,为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的育人环境。八、活动要求1、加强领导,周密部署。采取有效措施认真排查整改,确保排查取得实效。2、高度重视,共同参

6、与。全体教师要高度重视本次安全隐患排查整治专项活动,要严格按照学校的要求,认真组织,切实做好各项相关工作,切实取得实效。3、广泛宣传,形成合力。充分利用校会、板报等,广泛宣传此次活动的重要意义,有效提高知晓率和参与率。督促师生、家长及社会各界自觉行动,促进平安互动,形成合力,建立整体联动的安全工作长效机制。常丰中心小学二0一二年九月八日常丰学区文件麟常学发〔2012〕40号———————————★————————————常丰学区关于上报常丰中心小学开展学校安全专项整治活动的实施方案的报告县教体局:现将常丰学区“关于上报常丰中心小学关于开展学校安

7、全专项整治活动的实施方案”报来,请审阅。特此报告常丰学区二0一二年九月八日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。