文明礼仪养成活动实施方案.doc

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1、文明礼仪养成活动实施方案　　为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，净化学生心灵，养成文明习惯，学校政教处、团委决定在三月份开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年的活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，体现德育工作的实效性，特制定本方案。　　一、指导思想　　全面贯彻落实《关于对未成年人思想道德建设的纲要》和《中小学日常行为规范》，切实推进校园精神文明建设，促进学校德育工作，以“倡导文明新风共建和谐校园”为活动宗旨，以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手，通过开展多种形式的教育活动，使学生的整体素质得到全面的提高，创设良好的校园育人环境。　　二、活动目标　　1.以雷锋为榜样，学做文明

2、人，提高全校师生的文明水平，使全校师生的语言更文明、行为更规范。　　2.鼓励学生严格自律，改掉不文明行为和不良习惯。　　3.通过一系列文明活动，评选表彰一批先进典型。争创文明班集体，争当文明寝室，争做文明学生。　　4.振奋全校师生的精神，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态，投入到新学期的学习和工作中。　　三、活动主题：倡导文明新风共建和谐校园　　四、活动时间：3月1日---3月31日　　五、活动组织：政教处、校团委　　六、活动内容：　　1.文明礼仪(3月1日--3月7日)　　2、文明路队(3月8日--3月14日)　　3.文明餐桌(3月15日--3月21日)　　4.文明寝室(3月22

3、日--3月28日)　　5.总结表彰(3月29日--3月31日)　　每周具体活动内容办法另行安排下发。　　七、活动安排：　　第一阶段：宣传发动阶段(3月1日—2日)。　　(1)学校召开动员会，搞好宣传，统一思想，做好部署。　　(2)政教处组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。　　(3)校团委召开全校学生干部会议。　　第二阶段：自律实践阶段(3月3日—4月28日)　　(1)各班召开“倡导文明新风，共建和谐校园”为主题的班会，要求内容充实，具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。政教处组织人员检查。　　(2)各班教室布置体现班级文化特征，并举办一期以“文明礼貌月”为主题的黑板报，政教处、校

4、团委统一检查。　　(3)开展学雷锋活动，从我做起，从身边的小事做起，发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神，诚实纯真的水晶精神，探究学习的钉子精神，热心助人的关爱精神”。班主任要抓好学生中的优秀典型，树立榜样，作好记录。　　(4)遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定：不进营业性网吧，不乱丢乱扔，不破坏公物，不乱贴乱画，不吸烟赌博，不说脏话粗话，不打架斗殴，不带违禁物品进校园，不顶撞师长和管理员，不引校外人来校滋事。　　(5)结合学生自身存在的问题“我的陋习有哪些”让学生自查自纠，进行整改。　　(6)开展清洁校园行动。(由学生会干部检查执行并做好记载)各班加强每天的清洁卫生扫

5、除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。　　第三阶段总结评比阶段(3月29—3月31日)　　各班要依据“文明礼貌月”活动方案严格执行，学校政教处、校团委、学生会将以本方案和各项量化考评方案为依据，加大检查、考核、评比的力度，对各班的卫生保洁、“三餐”、“两休”、“两操”情况以及文明行为习惯、学风建设等方面进行全方位检查。确保做到每天一检查，每日一公布，每周一小结，充分利用校园广播和春晖校报及时做好报导，表扬学生中的优秀典型，并对不文明行为进行曝光。　　本次活动根据以上评比办法每个级段评出5个文明集体、每班评出10名文明学生，全校评出15个文明路队、104个文明寝室、

6、120个文明餐桌进行表彰。　　文明礼仪养成活动实施方案一、指导思想　　为了进一步提高学生的文明素养，弘扬雷锋精神，营造文明氛围，帮助学生形成良好的道德意识和文明行为习惯，积极开展文明平安校园创建活动。学校将3月份文明礼貌月活动定为学生行为习惯养成教育月，特制定如下活动方案：　　二、活动目标　　从3月1日至3月31日，结合学校食堂项目改造实情，利用一个月的时间对学生进行卫生、文明礼仪、安全、学习习惯培养为主的养成教育，鼓励学生做好人好事，以培养学生良好习惯，树立良好校风，使各班在卫生习惯、礼仪习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。　　三、实

7、施细则　　(一)卫生习惯养成教育。讲究卫生是一个人文明的直观表现，既体现良好的个人面貌，也体现对他人的尊重。　　1、环境清洁区和教室要定时清扫干净。室内桌椅、物品摆放整齐有序。教室要经常开窗通风，积极配合学校做好经常性的消毒工作。　　2、不在墙壁及桌椅上乱贴、乱写、乱画。　　3、要养成不随地吐痰、不随手乱丢东西的习惯。杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。　　4、养成随手捡拾废弃物，主动丢进垃圾桶的习惯，共同维护学校环境的整洁。　　5、禁止购买、携带管制玩具