文明礼仪养成教育活动教案

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1、.一、活动目的：1、通过活动，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统。2、在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。二、活动准备：三字经、拍手歌、问答题等。三、活动仪式：1、宣布活动主题。2、报告人数。3、出旗、唱队歌；4、中队长讲话。5、中队活动经过。6、辅导员讲话。7、呼号。8、退旗。9、宣布活动结束。四、活动过程：1、宣布开始主持人齐：文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始2、报告人数（中队长：“各小队报告人数。”）第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼

2、，报告）“报告中队长，第一小队原有8人，实到8人，缺席0人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告！”  小队长回原位，“全小队稍息”。第二小队：。。。。。。（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）页.中队长：（全体立正）“报告辅导员，本中队原有68人，实到68人，缺席0人，各项准备工作均已做好，请允许我们开会，报告完毕。”辅导员回答：“接受你的报告，希望你们认真开好中队会，预祝你们成功。”中队长回原位：“全中队稍息”3、出旗主持人：“出旗、敬礼、礼毕”“唱中国少年先锋队队歌”4、中队长讲话五、中队长宣布主题队会正式开始主持甲：爸爸常说，中华是文明古国

3、主持乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦合：老师告诉我们，知书达理儿时起我们告诉自己，文明礼貌要发扬主持甲：文明人要有良好的行为主持乙：文明人要有良好的习惯，主持甲：今天，就让我们一起来温习古人重礼仪的故事吧！请听全班朗诵《新三字经》（一）全班轮流朗诵《文明礼仪三字经》页.晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。好学生，要做到。讲文明，讲礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。楼道内，静清净。教室内，莫喊嚷。桌椅齐，地面洁。好环境，好心情。课堂上，勤动脑。勤回答，勤思考。铃声响，课间到。做游戏，不追跑。爱树木，护花草。仪态美，举止雅。衣整洁

4、，精神好。站坐行，仿前辈。站如松，坐如钟。卧如弓，行如风。尊重人，文明语。讲理解，讲和善。谈话时，面带笑。若问路，要礼貌。“老爷爷，阿姨好”。若购物，注行为。不乱动，买卖和。看演出，提前到。轻入座，不迟到。不喧哗，不乱跑。演出闭，要鼓掌。有纸屑，不乱抛。有果皮，扔进箱。乘车时，不拥挤。尊长辈，爱幼小。客人到，心欢笑。物品齐，房间整。主动迎，又周到。送物品，接物品。双手呈，谢声到。亲友家，去做客。重礼仪，少不了。用物品，不随意。经允许，教养好。用餐时，不抢先。离去时，招呼到。要告别，说感谢。有礼貌，人人笑。好习惯，早养成。一生世，忘不了。（二）甲：生为新时

5、代的接班人，我们怎么能落后呢？我们更应该明理，讲雅言，有雅行的我。接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做，下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪————上课礼仪和升旗礼仪。下面请听我们班女生有大家精心准备的《上课五字歌》 上课五字歌上课铃声响赶快进课堂  书和文具盒摆在桌子上页.起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生乙：看了女生们精神的朗诵，让我们明白上课认真听原来也是尊重老师，尊重学习的一种表现，更是个人行为优雅的表现，请听男生为大家准备的《升国旗三字歌》，请大家欣赏。升国旗三字歌星期一 操场上 

6、奏国歌 升国旗大家都行注目礼 少先队员行队礼小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮将来长大了 建设祖国更美丽乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。甲：咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。小记者出场：同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。生：没问题！（三）、礼仪知识问答（1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）（2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。 （错）页.（3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。  （对）（4）在教师办公室的学生如没

7、有特殊情况，不宜逗留太久。（对）（5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。 （错）（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。  （对） （7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。（错）（8）可以对着同学打喷嚏。 （错）小记者：同学们的“明理修身雅言雅行”的表现回答得真好，再见！ 甲：看来小记者的问题都难不倒大家。大家的表现真棒。乙：文明是一种美德，做一个文明小公民是尊重他人的行为。甲：校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。下面请看节目。(四)、《文明之花处处开》 小学生，要知道，   小学生，年龄小，文明公约要遵守；     

8、     礼仪教育不能少；随地吐痰可不好，          不打架，不骂人，随