广州市广播电视大学科研课题管理办法.doc

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1、附件：广州市广播电视大学科研课题管理办法为落实学校教科研工作管理条例，规范教科研课题管理，特制定本办法。一、申请第一条学校每两年组织一次教科研课题的申报和立项。课题申报遵循自下而上、自上而下相结合的原则，课题来源可以是上级或学校委托，也可以是自选或社会协作课题。所有需学校支持或认定成果的课题及项目，均应向科技办立项及登记。第二条申请校级课题必须先提出课题立项申请，由课题负责人填写立项申请书。课题负责人需具有副高以上职称或博士学位，青年学术骨干或具有硕士学位的中级职称人员，经两名副高以上职称的专家推荐后可破格担任课题负责人。第三条立项申请书包括如下内容：1.课题来源、课题名称、

2、课题负责人。2.课题论证（国内外进展研究综述、选题意义、课题创新程度、理论意义、应用价值、研究基础等）。3.研究工作方案和计划。4.预期研究成果。5.经费预算。6.课题负责人及主要成员的主要论文、论著，以及正在承担的其他课题。7.课题承担单位和主要协作单位的分工。8.基层单位意见。二、过程管理11第四条学校教科研课题分重点课题、一般性课题二级。其它招标课题和横向课题，经评审后，原则上确定为校级重点课题。校级重点课题由学校重点支持经费，一般性课题由课题所属部门重点支持。第五条　校级课题由科技办组织有关同行专家就课题的先进性、实用性、可行性进行课题初审，经校学术委员会审议通过后，

3、下达立项课题。批准立项的课题由课题负责人签订《科研课题任务书》。科技办将根据科研课题任务书的要求，会同有关部门检查课题进展，对阶段性成果进行评价，提出必要的意见和建议。第六条原则上，每个课题负责人在研的教科研课题只允许一项，对于课题研究时间在10个月以上的，要填写中期研究报告书。无故未按时填写中期研究报告书的课题负责人，其课题经费暂不予报销。第七条课题完成后，要在结题前办理该课题所购置的资料、设备、仪器等物品的移交手续及经费结算，否则不予结题。第八条因各种原因不能完成任务或不能按时结题的，要及时填写课题撤消、中止或延期申请书，并经审核批准后，方视为有效。对于撤消、中止的课题，

4、不计算其课题组的教科研工作量。第九条课题负责人不得自行降低研究目标、减少研究内容和结题成果内容。如果在结题时，没有达到预定的结题目标或没有被批准结题，应申请延续或中止课题。第十条对于既没有按时结题、也没有按规定办理课题撤消、中止、延期手续或无特殊原因撤消、中止的课题的，其课题负责人，一年内不得申报新的教科研课题。如已发生了课题费用，学校将视情况收回其所发生的费用。三、评价与鉴定11第十一条对已完成预定任务的课题，课题组应提出数据可靠、资料完整、结论齐全的结题报告，科技办会同有关部门组织校学术委员会及有关专家进行成果评议、鉴定。鉴定形式视课题重要性及复杂程度而定。第十二条课题鉴

5、定内容包括：1.教科研课题的成熟性。2.教科研成果水平。3.教科研成果的作用、应用范围、可行性。4.经济与社会效益的分析评价。5.存在的问题与建议。第十三条已完成的课题经结题评议、成果鉴定后，课题组协助科技办做好教科研档案的归档工作。教科研档案包括教科研过程中形成的论文、图纸、图表、视听资料、任务书、合同、工作总结、技术总结、原始数据、成果鉴定书等。四、奖励与推广第十四条对已取得的教科研课题成果或已产生一定社会经济效益的成果，经有关主管部门鉴定通过后，按学校有关规定给予相应的奖励。第十五条对技术成熟、方案完善的教科研课题成果，学校组织有关部门进行推广。成果推广可以采取技术咨询

6、、技术培训、有偿转让及建立教科研生产联合体等形式，以书面合同和协议形式规范操作。五、附则第十六条　本办法自发布之日起生效，以往学校发布的涉及科研课题管理的各项规定与本办法不符的，以本办法为准。本办法由科技办负责解释。11年度编号广州市广播电视大学“十一五”课题申　请　评　审　书：：：：负责人所在单位：：广州市广播电视大学科技办制11申请人承诺：本人保证如实填写本表各项内容。如获准立项（含资助与不资助），承诺以本表为有约束力的协议，遵守《广州市广播电视大学科研课题管理办法》等有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。申请人（签章）：年月日填表注意事项一、本表请用钢笔或打印如

7、实填写。二、申请人不需填写封面上方的编号，需填其他栏目及表内各项内容。三、申请人具有副高以上（含副高）职称者不填本表第七项：推荐人意见。四、表内部分栏目填写说明1.课题类别：指所申报的是重点课题或一般课题、自选课题等等。2.学科分类：填写一级至二级学科，如申报伦理学研究课题，可按“哲学伦理学”填写。3.研究类型：指本课题研究属基础理论研究、应用开发研究、综合研究等。4.主要参加者：必须真正参加本课题研究工作，不含课题负责人，不包括科研、财务管理人员。5.预期成果形式，含专著、译著、研究报告、论文、软件等