人教版道德与法治七年级上册 10.2 活出生命的精彩 课件.pptx

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1、人教部编版道德与法治七年级上册活出生命的精彩未来探究任务二：冷漠与关切探究任务三：平凡与伟大命在平凡中闪耀伟大12345导入探究任务一：贫乏与充盈成果检验活动1：小小搭配师尼克.胡哲同学们看见这张笑脸有什么感觉呢？这张阳光的笑脸适合哪样的躯体呢？课前同学们看了尼克的故事，哪一段让你印象最深呢或是看了短片哪个镜头最吸引你呢？生命是一个逐渐丰富的过程学习实践开阔的胸怀生命的充盈交流分享贫乏大多是精神上的而非物质上的对比今天的你，你有什么感触呢？明天的你又有什么打算呢？课前同学们看了尼克的故事，哪一段让你印象最

2、深呢或是看了短片哪个镜头最吸引你呢？生命是一个逐渐丰富的过程学习实践开阔的胸怀生命的充盈交流分享贫乏大多是精神上的而非物质上的对比今天的你，你有什么感触呢？明天的你又有什么打算呢？请同学们设想一下，在尼克这几个重要的节点上，如果做出了反向选择会出现什么样的结果呢？又给我们带来什么启示呢？活动2：小小编剧小组讨论要求：时间4分钟每组至少做一个反向编导，预设结果并总结启示人们对待生活的态度不同，会影响生命的质量拒绝贫乏、充盈生命整个童年，我不但要挑战学习，还要与自卑和孤独作斗争。记得6岁那年的一天，我被12个

3、同学取笑，对的，是十二个。下午2:50，下课的时候，我在轮椅里暗下决定：今天如果再有一个人取笑我，那就算了吧，我就放弃自己。我驾着我的轮椅去找父母，有一位女孩子，喊我的名字说：“嗨，尼克！”我心想：果然来了。她走到我的面前说：“尼克，我只想告诉你，你今天看来很好啊”，这令我哑口无言。多年以后，我早已记不清她的样子了，却永远记得那句鼓励的话。她救了我的命。我们生活中有遇到过这种对待吗？你是怎么做的？当时有什么感受呢？再给你一次机会，你会怎么处理这种情况呢？拒绝冷漠，关切他人与社会活动3：生临其境活动4：小小

4、观察员第八项060610131920262930你没有问题，你只是很特别差点活不成了想在浴缸自杀，想到父母放弃了上帝把我们生成这样，就是为了给别人希望竞选学生主席获胜被拒绝52次后实现梦想投身公益来中国捐出100所希望小学收获爱情初为人父尼克的生命轴线哪里让你肃然起敬？为什么？平凡也能闪耀伟大怎样在平凡中闪耀伟大呢？小组讨论：时间：3分钟要求：每组至少三个，多多益善头脑风暴活动5：穿越时空《15岁的我》结合我们今天的收获，请同学们畅想自己的15岁，用100左右的文字/图画畅想自己的未来及取得原因。（学习、

5、身体、交友、兴趣爱好、家庭）结合本堂课的收获，让学生畅想自己的未来，从而巩固本节课重难点知识充盈自己，关切他人，社会让生命在平凡中闪耀伟大结合本堂课的收获，让学生畅想自己的未来，从而巩固本节课重难点知识六、结语谢谢你的陪伴