人教版道德与法治八年级下册 2.2 加强宪法监督教学设计.docx

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1、《加强宪法监督》教学设计一、教学目标1.情感态度价值观目标:感受宪法在国家生活中的崇高地位,树立宪法至上的理念;培养法治思维,树立宪法信仰,养成自觉恪守宪法的原则,弘扬宪法精神,履行宪法使命的习惯,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。2.能力目标:自觉以宪法为根本活动准则,积极参与国家政治生活;能够积极参与、组织开展宪法宣传活动。3.知识目标:了解我国的宪法监督制度,懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作,维护宪法权威;懂得宪法与我们息息相关,掌握增强宪法意识的途径和方法。二、教学

2、重点:增强宪法意识。增强宪法意识也是本单元的落脚点,维护宪法权威,保障宪法实施,坚持宪法至上必须增强宪法意识。教学难点:加强宪法监督。全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度不断加强宪法监督工作。这部分内容理论性很强,需要积累大量的生活实例和国家的一些政策动向。三、教学方法:目标导学、以案说法、活动探究、启发讨论法四、教学过程:(一)导入新课出示材料,提问:1、材料中监督之眼监督什么?2、为什么要对权力进行监督?把权力关进制度的笼子,让权力在阳光下运行,权利的行使需要监督,同样,法律的实施也需要监督,宪法是国家的根本大法,

3、而宪法监督制度在监督体系中具有基础性意义。今天,我们就一起来学习《加强宪法监督》(二)走进宪法监督说到宪法监督,很多人会觉得陌生,下面请大家自主阅读课本,完成下面的提纲。根据你预习的情况,请你说说,在宪法监督里,谁来监督,监督谁?合宪性审查和监督主要包括两方面,一个是对法律文件的审查,审查他的制定是否符合宪法规定,另一个是对行为的审查,审查国家机关及其工作人员的行为是否符合宪法。下面让我们进入案例再现,一起分析一下。(小组讨论)任何法律法规必须与宪法一致,否则无效。国家机关及其工作人员的行为必须遵守宪法和法律。而这种由全国人

4、民代表大会及其常委会依据特定的程序,审查和裁决规定性法律文件和国家机关及其工作人员的行为是否符合宪法的制度是宪法监督制度,而其中的特定程序就是宪法监督程序,我们一起来看一看。(播放微课)看了微课以后,你能说说宪法监督的流程么?所以要加强宪法监督,在制度上,要完善宪法监督流程中的这些程序,健全宪法监督制度,对于违宪行为要追究或纠正。而刚才我们所看到的宪法监督的主体、内容、制度等都是在加强宪法监督上,国家所做的,健全宪法监督。卢梭说过,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。所以,加

5、强宪法监督,除了国家上健全宪法监督以外,我们公民也需要增强宪法意识。(三)增强宪法意识为此,国家做出了很多重要举措,通过各种形式开展多种活动。你能说出几个么?(如设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度,宪法宣传,建立宪法主题公园,五四宪法历史资料陈列馆,朗读宪法)这里大家提到了宪法宣誓制度,这里也有一个3月15日刚刚闭幕的十三届全国人大二次会议的视频(播放视频)宪法宣誓制度是国家加强谁的宪法意识的具体表现?由此可以看出,增强宪法意识对国家工作人员尤为重要。但是,宪法宣誓制度仅仅是对国家工作人员有影响么?(可以在全社会树立一种维护宪

6、法尊崇宪法的良好氛围,对于国家而言也推进了法治中国的建设和依法治国方略的实施。)其实,对于增强宪法意识,而我们学校也积极进行了响应,参加了多种活动,例如知识竞赛,演讲等等,并且取得了优异的成绩。(观看视频)通过视频,你有什么感受?(引出学习宪法,宣传宪法)今天我们也进行一场竞赛,看看通过大家对宪法知识有多少了解,(出题)看来,通过最近的学习,大家对于宪法的产生和发展,主要内容等都有了一定的了解,当然,要增强宪法意识,仅仅这些知识是不够的,还需要我们不断地学习宪法,并在学习过程中积极宣传宪法,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力

7、量采访视频中,我们孙子耀同学也说了他发现宪法就在我们身边,你能列举出几个例子么?这里,老师也有一个视频想与大家分享。(播放视频)1.看了我与宪法的故事,你有何新的认识?宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,那么面对保护神一般的宪法2.视频启示我们在情感上应如何对待宪法?引导出认同宪法,宪法充分维护了人民的利益,所以我们应理解并认同宪法,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。有人说:”宪法的条文不应该只是冰冷的文字,单单落在纸上。而应该根植于人们心中,时刻约束指引着人们的行为”,要增强宪法意

8、识,需要我们将宪法原则转化为自觉的行为准则,而这里有一个小男孩,他的做法让很多人震惊。对于小男孩的行为你有什么感悟?(国旗是国家的象征,宪法第一百三十六条中华人民共和国国旗是五星红旗,小男孩的行为是对国旗的尊重,更是对宪法的尊重,更是用实际行动在践行宪法。)下面就让我们来谈谈生活中我们应如

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