现代化的牧场 导学案

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1、雪峰中学七年级社会导学案第四课草原人家——现代化牧场编写人：王艳审核人：日期：11.12印刷签字：【学习目标】1、对澳大利亚现代化牧场和非洲热带草原风情进行比较，分析澳大利亚牧场的自然环境。2、从草原生活角度入手，体会牧民如何利用不同的自然环境安排生活生产，感受多姿多彩的牧区生活。3、运用各种资料（如景观图），描述这个地区自然环境的基本特征。学习重点：澳大利亚牧场的自然环境与牧业及牧场的经营特点。学习难点：理解不同草原的自然条件生成不同的草原生产、生活及文化特色，确立和谐的人地观。【预习领航】阅

2、读教材中图3-52、3-53和3-54，思考：1、澳大利亚的位置有什么特点？这种特点对澳大利亚的气候有什么影响？2、找出澳大利亚主要有哪些气候类型？3、澳大利亚的气候和降水有什么特点？其畜牧业的分布又有什么特点？4、澳大利亚的牧业分布与等降水量线之间是什么关系？为什么会这样？【新知导航】1、澳大利亚生产以什么为主？2、澳大利亚发展畜牧业的优势（重要条件）是什么？3、澳大利亚人是如何根据自然环境来选择他们的生产和生活方式的？①牧场的规模有多大？②澳大利亚牧场有什么特色？这种特色是以什么为基础的？③

3、他们为什么选择定居，他们在大草原上怎样放牧羊群？④当今，牧区的年轻人都涌向城市，牧民越来越少，澳大利亚人使用了怎样的“妙方”使自己的畜牧业兴盛不衰的？⑤澳大利亚人怎样使自己的畜牧产品在国际市场竞争中立于不败地位？【课后拓展】1.结合我国的地形特点及气候类型说说在我国的哪些地方也能发展类似的畜牧业？为什么？2.知识拓展：（1）土地面积为大洋洲第一，世界第六。（2）处在南半球，与北半球的季节相反。（3）有许多珍奇的动植物，如桉树、鸭嘴兽、袋鼠、考拉熊等。（4）澳大利亚是英联邦国家。（5）澳大利亚矿产

4、资源丰富，种类多，储量大。（6）堪培拉是澳大利亚的首都，被称为“大洋洲的花园”（7）悉尼是澳大利亚最大的城市，有著名的悉尼歌剧院，2000年奥运会的主办地。【课堂检测】作业本P49-50基础巩固【学后反思】学习本课后，我有如下思考：