广东省清远市2017—2018学年高一上学期期末教学质量检测数学试题及答案.doc

广东省清远市2017—2018学年高一上学期期末教学质量检测数学试题及答案.doc

ID:60914465

大小:661.50 KB

页数:12页

时间:2021-01-02

广东省清远市2017—2018学年高一上学期期末教学质量检测数学试题及答案.doc_第1页
广东省清远市2017—2018学年高一上学期期末教学质量检测数学试题及答案.doc_第2页
广东省清远市2017—2018学年高一上学期期末教学质量检测数学试题及答案.doc_第3页
广东省清远市2017—2018学年高一上学期期末教学质量检测数学试题及答案.doc_第4页
广东省清远市2017—2018学年高一上学期期末教学质量检测数学试题及答案.doc_第5页
资源描述:

《广东省清远市2017—2018学年高一上学期期末教学质量检测数学试题及答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、广东清远市2017—2018学年度第一学期期末教学质量检测高一数学第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】由题意可得:,又,则.本题选择C选项.2.经过点且直线斜率的直线方程是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意可得直线的点斜式方程为,整理为一般式即.本题选择B选项.3.下列图象可作为函数图象的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】根据函数定义,定义域中的每一个自变量x有且仅有唯一一个函数在y与之对应,四个选项中只有A选项具备此性质,其余

2、三个选项均出现定义域中的一个自变量x有两个或两个以上的函数值y与之对应,所以不可能是函数图像,本题选择A选项.4.已知直线,互相垂直,则的值是()A.0B.1C.0或-1D.0或1【答案】D【解析】由题意结合直线垂直的充要条件有,求解关于实数的方程可得,本题选择D选项.5.幂函数的图象过点,则函数为()A.奇函数且在上单调递增B.奇函数且在上单调递减C.偶函数且在上单调递增D.偶函数且在上单调递减【答案】B【解析】设幂函数的解析式为:,则:,所以,函数的解析式为,据此可得函数为奇函数且在上单调递减.本题选择B选项.6.设,,,则的大小关系为()A.B.C.D.【答案】B【解析】由对数的

3、性质可得,由指数函数的性质得,所以.本题选择B选项.点睛:对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较.这就必须掌握一些特殊方法.7.函数的图象如下图,则该函数可能是()A.B.C.D.【答案】D【解析】结合题意利用排除法:由图像可知此函数为奇函数,所以A错,函数在(0,+∞)单调递增,而依据选项B,C中的解析式均有,所以B、C错,本题选择D选项.8.如图,某几何体的正视图、侧视图和俯视图分别是直角三角形、等腰三角形和半圆,则该几何体的体积为()A.4B.8C.D.【答案】D【解析】由三视图可知该几何体为

4、以3为半径,4为高的圆锥沿着轴截得的半个圆锥,所以=6.本题选择D选项.9.己知圆的半径为4,圆心在轴的负半轴上,直线与圆相切,则圆的方程为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由圆心在轴的负半轴上,可设圆心M(,0),<0,则由圆心到直线的距离等于半径可得,即,,因为<0,所以=-8,则圆的方程为.本题选择A选项.点睛:求圆的方程,主要有两种方法:(1)几何法:具体过程中要用到初中有关圆的一些常用性质和定理.如:①圆心在过切点且与切线垂直的直线上;②圆心在任意弦的中垂线上;③两圆相切时,切点与两圆心三点共线.(2)待定系数法:根据条件设出圆的方程,再由题目给出的条件,列出等式,求出相

5、关量.一般地,与圆心和半径有关,选择标准式,否则,选择一般式.不论是哪种形式,都要确定三个独立参数,所以应该有三个独立等式.10.若函数是奇函数,其零点为,且,则关于的方程的根所在区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【答案】A【解析】因为函数()是奇函数,故其零点,,…,关于y轴对称,且,所以=0,则关于的方程为,令,因为,,所以关于的方程的根所在区间是(0,1).本题选择A选项.11.已知两条不同的直线及两个不同的平面,其中,则下面结论正确的是()A.若,则bB.若,则ba^bC.若与相交,则与相交D.若与相交,则与相交【答案】C【解析】对于A选项,有可

6、能相交,故A是错误的,对于B选项,有可能平行或相交但不垂直,故B是错误的,对于D选项,有可能相交,也有可能平行,故D是错误的,根据立体几何基本公理可知,两个平面有一个公共点则一定有一条过此点的公共直线,故C正确.本题选择C选项.12.已知函数是奇函数,,且当时,是减函数,,则的取值范围是()A.(0,3)B.(1,3)C.(1,2)D.(2,3)【答案】C【解析】因为是奇函数,,所以为偶函数,又因为当x<0时,为减函数,所以当x>0时,为增函数,∵,∴,∴,即,解得本题选择C选项.点睛:对于求值或范围的问题,一般先利用函数的奇偶性得出区间上的单调性,再利用其单调性脱去函数的符号“f”,

7、转化为解不等式(组)的问题,若f(x)为偶函数,则f(-x)=f(x)=f(

8、x

9、).第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.圆的圆心坐标________,半径________.【答案】(1).(2).半径【解析】圆的标准方程即:,由圆的标准方程的意义可知,圆心坐标为,半径为6.14.己知、,直线的斜率是直线斜率的倍,则直线的倾斜角为________.【答案】或填【解析】设直线的斜率为,则所以直线的倾斜角为

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。