浙科版高中生物必修2第二章第二节遗传的染色体学说1.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1.下列关于基因在细胞中存在方式的叙述，正确的是()A．在体细胞中成对存在，在配子中成单存在B．在体细胞和配子中都成单存在C．在体细胞和配子中都成对存在D．在体细胞中成单存在，在配子中成对存在解析：选A。基因和染色体的行为存在着明显的平行关系，在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的，在配子中，由于减数分裂，只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体中的一条。2．等位基因是位于()A．一对同源染色体上相同位置的基因B．一对同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因C．一条染色体的两条染

2、色单体上、位置相同的基因D．一条染色体的两条染色单体上，控制相对性状的基因解析：选B。等位基因是位于同源染色体的相同位置，控制相对性状的基因。3．孟德尔遗传的基本规律是研究生物在传宗接代过程中()A．染色体的传递规律B．相对性状的传递规律C．基因的传递规律D．蛋白质的传递规律解析：选C。基因分离定律和自由组合定律研究的都是染色体上的基因在遗传中的传递规律。4．已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体，根据遗传的染色体学说，关于该动物减数分裂产生配子的说法正确的是()A．果蝇的精子中含有成对的基因B．果蝇的体细胞只含有一个基因C．果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方，也可以同时

3、来自母方D．在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对的基因中的一个解析：选D。根据遗传的染色体学说，基因和染色体存在明显的平行关系，在体细胞中基因和染色体都成对存在，而在配子中都成单存在，体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，不可能同时来自父方或母方。5．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是()A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若

4、这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点解析：选B。在四分体时期，1对同源染色体构成1个四分体，在间期染色体复制时，基因也复制。若这2对基因在1对同源染色体上，则1个四分体中会出现4个黄色、4个绿色荧光点；若这2对基因在2对同源染色体上，则1个四分体中会出现4个黄色或4个绿色荧光点。6．基因型Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm分开，分别发生在哪些过程中()①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精细胞④精细胞形成精子1

5、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A．①②③B．③③②C．②②③D．②③④解析：选B。在解题过程中，我们首先必须明确一个问题：基因的行为与染色体的行为一致。MM、mm的产生是通过DNA复制形成的，因此位于姐妹染色单体上，它们的分离将发生在减数第二次分裂，伴随着着丝粒分裂、姐妹染色单体的分开而分离。Mm基因是一对等位基因，位于一对同源染色体上，它们的分离将发生在减数第一次分裂，伴随着同源染色体的分开而分离。7．如图各项基因组成的个体，自交后代表现型比为9∶3∶3∶1的是()解析：选C。自交后代表现型比例为9∶3∶3∶1，则亲

6、代基因型应为两对杂合基因，且两对杂合基因分别位于两对同源染色体上。8．假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中，其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为()A．1∶1B．1∶2C．1∶3D．0∶4解析：选A。该次级精母细胞异常减数分裂产生的两个精细胞均不正常。另一个次级精母细胞经过正常减数分裂产生两个正常的精细胞。故该初级精母细胞产生的正常精细胞和异常精细胞比例是2∶2＝1∶1。9.如图示某生物正在进行减数分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑互换)可能是()A．A位于①上，a位于⑤上B．A位于⑤

7、上，a位于⑦上C．该细胞只有a，分别位于⑤和⑧上D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上解析：选D。因细胞处于减Ⅱ后期，不存在等位基因，只存在其中的一种基因，①⑤、②⑥、③⑦、④⑧原为姐妹染色单体的关系，其上的基因相同。10．某动物的基因型为AaBb，且符合自由组合定律，由它的一个精原细胞形成的任意两个精子中，不可能出现的基因型是()．A．AB和abB．aB和AbC．Ab和abD．AB和AB解析：选C。基因型为AaBb的个体在减数分裂产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由