高中生物第二章第二节遗传的染色体学说训练（含解析）浙科版必修2

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1、遗传的染色体学说1．下列关于基因与染色体关系的描述中，正确的是（　　）。A．基因就是染色体B．一条染色体上只有一个基因C．染色体是基因的主要载体D．一对等位基因位于一条染色体上2．基因自由组合定律中“自由组合”的基因是（　　）。A．同源染色体上的基因B．同源染色体上的等位基因C．同源染色体上的非等位基因D．非同源染色体上的非等位基因3．基因型为Dd的细胞进行有丝分裂时，一条染色体的一条染色单体上有D基因，那么与其共用一个着丝粒的另一条染色单体上的基因一般应是（　　）。A．dB．DC．D或dD．D和d4．果蝇有四对同源染色体，假定在三对同源染色体上各有一对等位基因，从基因组成分析，该果蝇产生不

2、同基因组合的配子有（　　）。A．4种B．8种C．12种D．16种5．遗传的基本规律是研究生物在“传宗接代”过程中（　　）。A．染色体的传递规律B．相对性状的传递规律C．基因的传递规律D．蛋白质的传递规律6．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果的实质是（　　）。A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D．等位基因随同源染色体的分开而分离7．某生物的基因型为AaBBRr，非等位基因位于非同源染色体上，在不发生基因突变的情况下，该生物产生的配子类型有（　　）。A．ABR和aBRB．ABr和aB

3、RC．aBR和ABRD．ABR和aBR8．下图分别表示同一动物不同细胞的分裂图像，可能导致等位基因彼此分离的图像是（　　）。9．某种豚鼠的毛色受两对基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠杂交，子代全部是黑鼠，用子代黑鼠与亲代白鼠交配，子二代中白∶黑等于3∶1，其合理的解释是（　　）。A．子二代完全符合基因分离定律的性状分离比B．两对等位基因位于一对同源染色体上，且没有出现交叉互换C．后代个体数目少，统计中出现了较大的偏差D．两对等位基因分别位于两对同源染色体上，且在有双显性基因存在时才表现为10．某生物基因型为Aa。该生物精原细胞有丝分裂后期、减Ⅰ后期、减Ⅱ后期移向细胞两极的基因分别是（　　）。A．

4、A，a；A和A，a和a；A，aB．A和a，A和a；A和A，a和a；A，A或a，aC．A和a，A和a；A，a；A，aD．A和a，A和a；A，a；A，A或a，a11．下图表示某一生物精原细胞中的染色体和染色体上的基因。请据图回答下列问题。（1）此细胞的基因型是______。（2）属于同源染色体的是__________________。（3）属于非同源染色体的是______________________________________________。（4）属于等位基因的是__________________。（5）该细胞进行减数分裂时，一定分离的基因是______，可以自由组合的基因是____

5、____________________________________________________________________。（6）经过减数分裂，此细胞实际能形成______种精子，精子的基因型是__________________________________________________________________________________________。12．果蝇是遗传学研究的好材料，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获诺贝尔奖。下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成。请据图表回答下列问题（三对相对性状均为完全显性）。基因BBVvRr性状灰身黑身长翅残翅细眼粗

6、眼（1）若用纯合灰身与黑身果蝇杂交，子一代表现型为______；子一代雌雄间相互交配，子二代表现型及比例为__________________。（2）若用纯合灰身细眼与纯合黑身粗眼果蝇杂交，子一代表现型为______；子一代雌雄果蝇间相互交配，子二代表现型及比例为_________________________________________。（3）若用纯合灰身长翅与纯合黑身残翅果蝇杂交，子一代表现型为______；子一代雌雄果蝇间相互交配，子二代表现型及比例为____________。（4）豌豆也是遗传学研究的好材料，它具有许多易于区分的相对性状。豌豆的高茎和矮茎、紫花和白花是两对相对性

7、状，且高茎和紫花分别是显性性状。请设计实验，探究控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上，还是位于两对同源染色体上（所给豌豆均为纯合子；两对相对性状均为完全显性）。①你所选择亲本的表现型是_______________________________________________。②实验步骤_________________________________________________________