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时间:2021-01-02
《人教选修4高中化学:3.1弱电解质的电离练习.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯弱电解质的电离课时跟踪训练一、选择题(本题包括7小题,每小题3分,共21分)1、下列电离方程式中,错误的是()A.Al2(SO4)3====2Al3++3B.HFH++F-C.HIH++I-D.Ca(OH)2Ca2++2OH-2、下列溶液中导电性最强的是()A、1L0.1moL/L醋酸B、0.1L0.1moL/LH2SO4溶液C、0.5L0.1moL/L盐酸D、2L0.1moL/LH2SO3溶液3.(2011·山东高考)室温下向10mLpH=3的醋酸溶液中加
2、水稀释后,下列说法正确的是()A.溶液中导电粒子的数目减少B.溶液中不变C.醋酸的电离程度增大,c(H+)亦增大D.醋酸的电离常数随醋酸浓度减小而减小4.【双选题]室温下,pH相同体积相同的醋酸和盐酸两种溶液分别采取下列措施,有关叙述正确的是A.加水稀释2倍后,两溶液的C(H+)浓度均减小B.使温度都升高20℃后,两溶液的C(H+)浓度均不变C.加适量的醋酸钠晶体后,两溶液的C(H+)浓度均增大D.加足量的锌充分反应后,两溶液中产生的氢气一样多++5.【双选题】某浓度的氨水中存在下列平衡:NH3+H2O=NH4+OH-,如想增大NH4的浓度,而不增大
3、OH-的浓度,应采取的措施是()A.适当升高温度B.加入NH4Cl固体C.加入少量盐酸D.通入NH36.已知25℃下,醋酸溶液中各微粒存在下述关系:K==c(CH3COO-).c(H+)/c(CH3COOH)=1.75×10-5下列有关说法可能成立的是()A.25℃条件下,向该溶液中加入一定量的盐酸时,K=8×10-5B.25℃条件下,向该溶液中加入一定量的盐酸时,K=2×10-4C.标准状态下,醋酸溶液中K=1.75×10-5D.升高到一定温度,K=7.2×10-57.下列关于盐酸与醋酸两种稀溶液的说法正确的是()A.相同浓度的两种溶液中c(H+)
4、相同B.100mL0.1mol/L的两种溶液中和等物质的量的氢氧化钠C.pH=3的两种溶液稀释100倍,c(H+)均为10-5mol/L1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯D.两溶液中分别加入少量对应的钠盐,c(H+)均明显减小二、非选择题(本题包括4小题,共39分)8.(14分)在一定温度下,冰醋酸加水稀释过程中,溶液的导电能力如下图所示,请回答:(1)“O”点导电能力为0的理由________________。(2)a、b、c三点溶液的pH由小到大的顺序为________________
5、__。(3)a、b、c三点中电离度最大的是___________________________。(4)若使c点溶液的c(CH-3COO)增大,溶液的C(H+)也增大,可采取的措施为①____________________;②____________________。9.(6分)有下列物质的溶液①CH3COOH②HCl③H2SO4④NaHSO4(1)若四种溶液的物质的量浓度相同,其c(H+)的大小顺序为__________________(用序号表示,下同)。(2)若四种溶液的c(H+)相同,其物质的量浓度的大小顺序为_______________
6、______。10.(9分)下表是几种弱酸常温下的电离平衡常数:CH3COOHH2CO3H2SH3PO41×10-71×10-8K1=7.5×10-31.8×10-5K=4.3K=9.1K2=6.2×10-82×10-112×10-12K=5.6K=1.1K3=2.2×10-13(1)CHCOOH、HCO、HS、HPO四种酸的酸性由强到弱的顺序为_________________。323234(2)多元弱酸的二级电离程度远小于一级电离的原因是_______________________________________________________
7、_________________。(3)同浓度的--2-2-+的能力由强到弱的顺序为__________。CHCOO、HCO、CO、S结合H33311.(10分)某化学兴趣小组按图示装好了实验装置,一支胶头滴管盛有盐酸,另一支胶头滴管盛有同体积、同浓度的醋酸。实验时同时完全捏扁a、b的胶头,观察实验现象。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(1)装置A、B中用红墨水而不用水的原因是-----------------。(2)实验开始前两溶液的H+浓度的大小:盐酸-------醋酸(填“>”“
8、<”或“=”),证明------为弱电解质。(1)实验刚开始时,发现装置A中的长导管液面上升的比装置B的要高
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