苏科版八年级上册4.3实数学案.docx

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1、4.3实数班级：_____组名：_________姓名：_________评价：______【学习目标】1.了解无理数和数的概念，能数按要求行分.2.会判断一个数是有理数是无理数.3.知道数和数上的点一一，会比数的大小.4.会求数的相反数和；会行数的加减法运算【学习重难点】重点：了解无理数和数的概念,会比数的大小.点：会比数的大小,行的数运算.【基础部分】1.教材101~102，并回答：2.半径1的的周，面；3.(1)____________________称无理数．任意写出3个无理数：______________(2)________

2、______和___________称数．4.把无理数5在数上表示出来.05．下列正确法的个数有（）(1)a的相反数是a；(2)a的倒数是；(3)a的是一个非数；(4)(a)2和表示同一个式子。A．1B．2C．3D．46．算：1331的（）A．0B．－2C．23D．23【要点部分】y6547．下列各数中，哪些是有理数？哪些是无理数？3.14，－3C⋯(相，-2-1A-1o123456x，0.1010010001421B31，18.两个1之0的个数逐次加1)，0.4583，3.7，－π，－7有理数:____________________

3、______无理数__________________________8．把下列各数填入相的集合内：第1页31，38，0，27，，，3.14，39，0.12121121112⋯2(1)有理数集合{}(2)无理数集合{}(3)正数集合{}(4)数集合{}9．的相反数是，

4、

5、＝，的倒数是；－的相反数是，

6、－

7、＝，－的倒数是；0的相反数是，,的.10．比下列各数的大小：（1）3与2★(2)-与-▲11.算:（1）（2）【拓展部分】12.无理数在整数________和整数________之▲13.写出3和2之的所有的整数____。14.比大小：

8、211____35★15.如，数上表示-1和2的点分是A、B,点B关于点A的称点是C，点C表示的数是()A．21B．12C．-22D．2216.已知m是5的整数部分，n是5的小数部分，求m-n的.【课堂检测】1．关于的叙述，的是（）A．是有理数B．面12的正方形是C．=2D．在数上可以找到表示的点2．比大小：310；233.已知一个数的是3，个数是[来源:ZXXK]4.下列法:（1）无限小数是无理数（2）无理数都是无限小数（3）有理数都是数（4）数可分正数和数（5）根号的数都是无理数（6）数与数上的点一一．正确的个数是()A．5B．4C

9、．3D．25．算（1）5222327（2）36491001116第2页第3页