新人教版九年级数学上册25.1概率学案(无答案).docx

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1、25.1.2概率学案1.经历猜想试验--收集数据--分析结果的过程,探索什么是随机事件的概率,认识概率是反映随机事件发生可能性大小的量。学习2.在具体情境中了解概率的意义,理解“事件A发生的概率是P(A)=m(在一次试验中有n种目n等可能的结果,其中事件A包含m种)”的求概率的方法,并能求出简单问题的概率。标3、在合作学习过程中积累经验,提高合作交流的意识与能力,锻炼质疑、独立思考的习惯与精神,逐步建立正确的随机观念。重点在具体情境中理解概率意义。难点对频率与概率关系的初步理解。1、预习新知:阅读教材。2、⑴必然事

2、件:_____________________________________________________________。⑵不可能事件:___________________________________________________________。⑶随机事件:_____________________________________________________________。我3、下列事件中,那些是必然事件,哪些是随机事件,哪些是不可能事件?⑴、一个玻璃杯从10层高楼落到水泥地面上会摔碎;⑵、明

3、天太阳从西方升起;⑶、掷一枚硬币,正面朝上;⑷、某人买彩票,连续两次中头奖;⑸、今天天气不好,飞机会晚些到达。________________________________________________________(填序号)。自4、思考:在同样条件下,某一随机事件可能发生,也可能不发生,那么它发生的可能性有多大呢?能们否用数值进行刻画呢?主实验一:从分别标有1、2、3、4、5号的5根纸签中随机抽取一根,抽出的签上的号码有()种可能,即(),由于纸签的形状、大小相同,又是随机抽取的,所以我们认为:学每个号码抽

4、到的可能性是否相等(),都是()。共实验二:掷一个骰子,向上一面的点数有()种可能,即(),由于骰子的构造、习质地均匀,又是随机掷出的所以我们断言:每种结果的可能性()都是()。总结:一般地对于一个随机事件A,我们把刻画其发生可能性大小的,称为随机事件A发生同的概率,记作_________。观察与思考:以上两个试验有两个共同特点:(1)_______________________________________________________________________(2)_________________

5、______________________________________________________学投币实验:每组中有一名同学投掷硬币,另一名同学作记录,其余同学观察试验。在抛掷过程中采取同一种方式:都向正上方抛,下落时用手把它接住,这样可以保证在同一条件下进行试合验。每组掷币50次,要以实事求是的态50作投掷次数n度,认真统计“正面朝上”的频数及“正m习交面朝上”的频率,将数据填入右表中:“正面向上”的频数“正面向上”的频率m/n流思考:频率与概率有什么区别与联系?)我1、概率____________

6、_____________________________________________________________。精讲2、随机事件概率的大小:⑴、当A是必然发生的事件时,P(A)=_______.总⑵、当A是不可能发生的事件时,P(A)=_______.结们⑶、当A是随机事件时,______P(A)__________.一、巩固基础1、在生产的100件产品中,有95件正品,5件次品。从中任抽一件是次品的概率为().A.0.05B.0.5C.0.95D.95共2、下列说法中正确的是().A.抛一枚均匀的硬币

7、,出现正面、反面的概率不能确定;B、抛一枚均匀的硬币,出现正面的概率比较大;C、抛一枚均匀的硬币,出现反面的概率比较大;C、抛一枚均匀的硬币,出现正面、反面的概率相等。达3、从不透明的口袋中摸出红球的概率为1/5,若袋中红球有3个,则袋中共有球().同A、5个B、8个C、10个D、15个4、柜子里有5双鞋,取出一只鞋是右脚鞋的概率是().A、1;B、1;C、1;D、1。235105、某储蓄卡的密码是一组四位数字,每一位上的数字可以在0-9这10个数字中选取。某人未记准学储蓄卡密码的最后一位数字,他在使用这张储蓄卡时

8、,如果随意地输入密码的最后一位数字,正好标输对密码的概率是多少?二、拓展提升1、小新抛一枚质地均匀的硬币,连续抛三次,硬币落地均正面朝上,如果他第四次抛硬币,那么习硬币正面朝上的概率为()。A.1;B、1;C、1;D、3。检244红2、从只装有4个红球的袋中随机摸出一球,若摸到白球的概率是p1,摸到红球的概率是p2,则()。A.p11,p21;B、p10;p

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