《语文园地二》（2课时）一年级语文下册教学课件—人教部编版.pptx

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1、语文园地二第1课时统编版语文一年级（下）1.认识“辆、匹”等7个生字，正确认读数量短语，初步培养运用数量词的习惯。（重点）2.在数量背诵《字母表》的基础上，正确认读每一个大小写字母。（重点）3.初步学会通过加偏旁的方法识记生字。（重点）4.正确、有节奏朗诵古诗，借助画面了解古诗大致内容，背诵古诗。学习目标今天老师，给大家带来很多漂亮的图画，你们想看吗？新课导入一辆车识字加油站一匹马一册书识字加油站一支铅笔一棵树一架飞机说明不同的事物要用不同的数量词！读准字辆匹支铅棵架liàngpǐzhīqiānkējià册cè你还知道哪些量词？我还

2、知道的量词有：个、只、间、条、盆等。背诵《字母表》字词句运用NRDTLABGHEQbdlegnqrtah找一找连一连读一读想一想仔细观察每个汉字，你有什么发现？明星早阳过时对村我发现“明星早阳”都是“日”字作偏旁。“过时对村”都是“寸”字作偏旁。你能用加偏旁的方法识记这几个生字吗？月+日=明日+生=星日+十=早阝+日=阳寸+辶=过寸+日=时寸+又=对寸+木=村借助拼音来读一读，注意“算、姿、尊”是平舌音，“式、势、重”是翘舌音。展示台日积月累读着这首诗，你仿佛听到了什么？看到了什么？听到窗外悦耳动听的鸟鸣声。听到夜里沙沙的风雨声。看

3、到了满地的花瓣。齐读古诗，背诵古诗。春晓【唐】孟浩然春眠

4、不觉

5、晓，处处

6、闻

7、啼鸟。夜来

8、风雨

9、声，花落

10、知

11、多少。第2课时统编版语文一年级（下）语文园地二统编版语文一年级（下）1.和大人一起朗读《阳光》这个小故事，明白文章的主要内容。（重点）2.体会阳光的无私和珍贵。（难点）学习目标猜谜语劳动英雄面孔红，天一亮来就出工。从东到西忙不停，直到傍晚才收工。谜底：太阳新课导入太阳到底有什么用呢？这节课我们就一块来读读儿童作家金波的一篇文章——《阳光》和大人一起读教师范读，学生注意生字的读音和停顿。朗读课文理解短文扫读全文，标出自然段序号

12、。读第一自然段，想一想：这段话把阳关比作了什么？逐段学习，指导朗读作者把阳光比作金子。田野像金子一样贵重的阳光洒遍了哪里？高山小河自由读第2自然段，想一想：因为有了阳光的照耀，禾苗、小树和小河有了什么变化？禾苗更绿了。小树更高了。小河像锦缎。读了这一段，你觉得阳光有什么作用？动物、人类都需要阳光。有阳光植物才能进行光合作用，才能开花、结果。齐读课文第三自然段，想象一下：当你清晨拉开窗帘见到阳光时你心情如何？愉悦最后两个自然段告诉了我们什么？阳光最无私的，阳光是最宝贵的。阅读时要重读“大家的”和“更宝贵”。阳光不但能让禾苗更绿，小树更

13、高，小河像锦缎，它的作用还有很多很多，我们回家后可以和爸爸妈妈一起找一找。总结全篇感悟内涵阳光不仅作用大，而且是无私的，大自然还有许多像阳光一样的事物值得我们珍惜！珍惜宝贵的水资源备用页、可删除人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—

14、爱因斯坦一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子己所不欲，勿施于人。——孔子敏而好学，不耻下问。——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，

15、卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。——周初备用页、可删除