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时间:2020-02-03
《第十二章 第3节 机械效率.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、问题:1、我们学过哪些简单机械?2、使用这些机械有什么好处?使用机械时,有的可以省力,有点可以省距离,提升物体做功时可以省功吗?提出问题:提出问题G/Nh/mW直/JF/Ns/mW机/J结论:使用动滑轮比直接提升物体不省功。推论:使用任何机械不省功。实验概念G/Nh/mW直/JF/Ns/mW机/J1.90.10.191.30.20.26额外功:由于机械自重和摩擦等因素影响,而不得不做的功(无用付出)。有用功:直接对物体所做的功(工作目的)。总功:利用机械所做的功(实际付出)。W总=W有+W额第十二章第3节机
2、械效率在使用机械工作时,有用功在总功中所占份额越多越好。它反映了机械的一种性能,物理学中表示为机械效率。一、机械效率:1.定义:有用功跟总功的比值。2.公式:3.用百分数表示。总小于1。二、测滑轮组的机械效率:F实验原理实验器材注意事项弹簧测力计、刻度尺、铁架台、滑轮、细线、钩码。竖直向上,缓慢拉动测力计。G/Nh/mF/Ns/mW有/JW总/J123F实验1保持动滑轮重一定,改变钩码重力。结论:动滑轮重一定,物重越大,机械效率越高。G/Nh/mF/Ns/mW有/JW总/J122.条件:物重一定实验2保持钩
3、码重力一定,改变动滑轮重。结论:物重一定,动滑轮越重,机械效率低。FF提问:如何增大机械效率?1、增大提升的重物2、减小摩擦、及动滑轮重1.图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。(1)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为_______N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动______cm,该滑轮组的机械效率为________。(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将_______(选填:“增大”、“减小”或“不变”)缓慢2.42483.3%增大练一练2.
4、在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,实验数据如下表:⑴此实验所用滑轮的个数至少是____个,其中动滑轮有_____个。⑵第一次实验测得滑轮组的机械效率为________,第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”)次数钩码重/N钩码上升高度/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计移动距离/cm12100.8402551.5203262.5%大于课堂小结有用功总功额外功机械效率概念机械效率测定
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