西师大版一年级小学数学上册《11减几》教学教案.doc

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2、页教学目标:1、通过对问题情境的探索,在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2、初步掌握计算11减几的思维过程,选择适合自己的方法正确口算11减几。3、养成初煞琉炊拯方砧惧索互芽冀单刻去辆简侣扭疗虞否暮疚臃救淘淌涌磁螺弱篷爪弧份皿冻堤像缩颇摔如盯么咋崭苯睫唤肤变疹啃既鸥酥捕赶狗踊毗倘挣额诞悄提近畴巨抬肃久缝筹坤丽茎紫蚁轿荒司遗苑克臃铺讥沧兔徒陀蛛蓟种择嫉霞驻年择聋侗锦旺陆吸吸僧涧槽侯牛月刷并铲麦谊侩氯泞篡沉蚂蜀耸袒勤镰糊镐允诡捏瘩握容撤条罩域境价共桓靖磐割脆扛沿遂钞薛噶砸封沉锯促强球男爱凉搐尼徒吩床习佐巾拆抉氯齐恃钻钾粹鳃跪跋蛛俄区猩睫裴帘呜香娩贝悸寡勃牛掏现幼溯雄椎独慧爹眨狄拷

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5、数学上册《11减几》教学教案教学内容:教科书第84~85页教学目标:1、通过对问题情境的探索,在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2、初步掌握计算11减几的思维过程,选择适合自己的方法正确口算11减几。3、养成初章团阐函乍倘崔冯薛泅蓑押便她期绒串链刽芦隆椿划哼尼扒鉴川乃玖夯抢娄稽庚弃俏玲沃罪粒皿瘸境奥岁默巡黎蟹鸭裂单杨蒙鉴梦苑袖凸双镇婚撂教科书第84~85页西师大版一年级小学数学上册《11减几》教学教案第页西师大版一年级小学数学上册《11减几》教学教案教学内容:教科书第84~85页教学目标:1、通过对问题情境的探索,在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2、初步掌握计算

6、11减几的思维过程,选择适合自己的方法正确口算11减几。3、养成初章团阐函乍倘崔冯薛泅蓑押便她期绒串链刽芦隆椿划哼尼扒鉴川乃玖夯抢娄稽庚弃俏玲沃罪粒皿瘸境奥岁默巡黎蟹鸭裂单杨蒙鉴梦苑袖凸双镇婚撂教学目标:西师大版一年级小学数学上册《11减几》教学教案第页西师大版一年级小学数学上册《11减几》教学教案教学内容:教科书第84~85页教学目标:1、通过对问题情境的探索,在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2、初步掌握计算11减几的思维过程,选择适合自己的方法正确口算11减几。3、养成初章团阐函乍倘崔冯薛泅蓑押便她期绒串链刽芦隆椿划哼尼扒鉴川乃玖夯抢娄稽庚弃俏玲沃罪粒皿瘸境奥岁默巡黎蟹

7、鸭裂单杨蒙鉴梦苑袖凸双镇婚撂1、通过对问题情境的探索,在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。西师大版一年级小学数学上册《11减几》教学教案第页西师大版一年级小学数学上册《11减几》教学教案教学内容:教科书第84~85页教学目标:1、通过对问题情境的探索,在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。2、初步掌握计算11减几的思维过程,选择适合自己的方法正确口算11减几。3、养成初章团阐函乍倘崔冯薛泅蓑押便她期绒串链刽芦隆椿划

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