综合性学习-我们的互联网时代ppt课件.ppt

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1、综合性学习我们的互联网时代R·八年级上册1.了解网络交往的特点，感受互联网传递信息快捷与方便的神奇性。2.学习正确运用现代信息手段搜集和整理信息，知晓网络交往的规则和网上自我保护的知识，提高对网络交往的优势与陷阱的分辨能力。3.能够正确使用网络，既不回避也不沉溺于网络交往，文明、恰当地进行网络交往，使之为生活、学习服务，抑恶扬善，享受健康的网络生活。目标导航重点解读互联网已经成为我们生活中不可或缺的东西，正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式，甚至极大地影响着我们的语言、文化、思维方

2、式和价值观念。活动指导活动一：网络词语小研讨（1）搜集一些常见的或最近正在流行的网络语言，先弄清这些网络词语的意思。（2）给网络语言分类，并思考这些网络词语在表达方面有什么独到之处。（3）小组讨论：写作文时能否使用网络词语？活动示例常见的网络词语：3166：撒由那拉，再见(日语)；886：拜拜啦；484：是不是；酱紫：这样；斑竹，板猪：版主，论坛版块的管理人员，把水版比作个小店，他们就是店小二；thx，3x：thanks，谢谢；菜鸟，小虾，初哥：就是初级水平的新人。等等。分类：（1）用数字代码谐音表

3、示，如：7456（气死我了），4242（是呃是呃）。（2）用汉语的谐音，如：酱紫（这样子），偶来了（我来了）；（3）运用表情符号，如（^^）表示神秘微笑，（Zzzz...）表示睡觉的样子；（4）肆意曲解词语，如“偶像”（呕吐的对象），天才（天生蠢材）；（5）用昵称表示，如“东西”说成“东东”；（6）用自创英文缩略或拼音字母表示，如PF（佩服），BT（变态）；（7）用动物名称表示，如“大虾”（超级网虫）。独到之处：（1）词语富于创新。网络语言的使用者以青年为主，他们充满活力、求新、求奇。在网络语言中可

4、以找到最流行的词句，因此网络语言中的词汇比传统的语言词汇更富有创新性，更能体现出青春活力的气息。如古汉字“囧”，其中的“八”代表眉眼，“口”代表嘴，原义是“光明”，在网络语言中泽表示郁闷、悲伤、无奈、无语等，看到自行就可以领悟出其在网络语言中的意思。（2）视觉效果突出。文字与图片、符号、动画等的融合不仅突出了视觉效果，还给人以亲切感，在心理上缩短距离感。（3）表达形式多样。网络语言的图片、汉字、英文字母、拼音、数字、符号等多种形式杂糅的表达，使得网络语言在形式上更加丰富多彩。请同学们说说网络语言能否

5、运用到我们平时的写作中。示例：我认为网络新词不能在学生作文或作业中使用。因为网络语言随意、不稳定性大。它追求简便新奇，但也由此出现严重的粗俗化倾向，极大地糟蹋了汉语的纯洁与美感。学生如果过早地使用网络语言，会严重损害其对语言的感悟和运用能力。研讨练习题一：在学校的科技月活动中，××班开展了“科海泛舟：漫谈我们的触屏时代”的语文实践活动。下面是一同学收集的资料，阅读后，请完成相关题目：近日，网络流传甚广的《低头族之歌》：“你沉默的刷屏，亿万个屏奴一样的人们，用你那囧囧的眼神，低头在那形形色色的伤痕……

6、紧紧盯着小小的荧屏，不抬头看路边的风景……”“世界上最遥远的距离是我在你身边，你却在……玩手机！”这句话似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活，我们已经进入沉默的“屏奴”时代。（1）根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。________________________________________________________________________________________屏奴：指那些因长时间使用智能手机和电脑等电子设备，从而过度依赖电子屏幕的人。（2）歌词中“囧囧的眼神”

7、为何不用“炯炯的眼神”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“囧”曾是一个非常流行的网络词汇，它描绘了人们悲

8、伤、无奈、窘迫或极为尴尬的情状，而“炯炯”是明亮有精神的意思；此处的“囧囧”形象地刻画出了迷醉于手机屏幕者的痴狂、无奈或尴尬的样子。（2）2016年，网络新词层出不穷，一定程度上丰富了汉语词汇量。你了解下列网络新词的意思吗？请自选两个作答。给力蜗居微博雷人豆你玩_________________________________________________________________________________________________________