英语状语从句提高训练.docx

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1、英语状语从句提高训练一、初中英语状语从句1．Helendidn'tknowanythingaboutit_______herfathertoldher.A．ifB．becauseC．after【答案】DD．until【解析】【详解】句意：直到她的父亲告诉她，她才知道关于它的一些事情。考查连词辨析。if是否，如果；because因为；after在......之后；until直到。短语not...until...意为“直到......才......故选”,D。2．You'dbettergethomeearl

2、iertodaywecangooutforabigmeal.A．inordertoB．suchthatC．sothatD．inorder【答案】C【解析】句意：你最好今天早点回家，这样我们就可以出去吃大餐了。A.inorderto为了，后跟动词原形；B.suchthat没有此用法；C.sothat为了，引导目的状语从句；D.inorder+that+从句，引导目的状语从句。wecangooutforabigmeal表示目的的完整句子，所以使用连词词组sothat。故选：C。3．-IsLiLeiatschooltod

3、ay?-No,heisathome_____hehasabadcold.A．untilB．ifC．becauseD．so【答案】C【解析】【详解】句意：——李磊今天在学校吗？——不，他在家因为他感冒了。A.until直到；B.if如果；C.because因为；D.so因此。根据下文hehasabadcold可知这里是表示原因。根据题意，故选C。4．Istillremembermyfirstteacher________wehaven'tseeneachotherformanyyears.A．forB．

4、becauseC．sinceD．though【答案】D【解析】试题分析：句意：尽管我们很多年没有见过面了，但是我仍然记得我的第一位老师。此题考查连词，A因为；B因为；C自从；D尽管。根据句意，应选D。考点：考查连词。5．ChinaDreamwillbeabletocometruewetryourbest.A．unlessB．untilC．althoughD．aslongas【答案】D【解析】【解】句意：只要我尽全力，中国梦将会。考。A.unless除非；B.until直到；C.although然；D.aslonga

5、s只要。根据句意可知，是只要我尽全力，中国梦将会。故D6．Mrs.Smithexplainedtheproblemclearly_______allofuscouldunderstandher.A．untilB．althoughC．sothatD．assoonas【答案】C【解析】【解】句意：Smith夫人清楚地解了个，以至于我所有人都能明白她。until直到⋯候；although尽管，然；sothat以至于，的是；assoonas一⋯就⋯。根据句意可知，空后allofuscouldunderstandher表示前面exp

6、lained⋯clearly的目的，故用sothat引目的状从句，C。7．Shelookedbehindfromtimetotime________shewentinthedark.A．whenB．asC．whileD．before【答案】B【解析】【解】句意：她在黑暗中走着，不回看看。考辨析。when，while都可表示“⋯⋯时候”；when引的从句，既可以是延性，也可以是非延性；while引的从句，必是延性，而不能是非延性；as表示“在⋯⋯期”“随着”；before“在⋯⋯之前”，常与去，一般在等用。根据句意境，可知她

7、一走一回看，as切合句意，故B。8．—Whatwereyoudoing______Iknockedatthedoor?—Iwassleeping.A．unlessC．when【答案】CB．onceD．while【解析】【解】分析：句意：－我敲，你在做什么？－我在睡。A．unless如果不，除非；引条件状从句；B．once一旦⋯⋯，引条件状从句；C．when当⋯⋯，表示两个作同生，主句一般使用去，从句使用去行；D．while当⋯⋯，表示两个作同生，后跟延性，从句一般使用行，表示一段。本表示“当⋯⋯”，knoc

8、k是非延性，故C。考点：考辨析。9．Ididn’t_____youweregoingtoleave_____3oA．find;atB．realize;untilC．remember;beforeD．tell;after【答案】B’clock.【解析】【解】句意：我没有意到你将3点离开。考辨析。fin