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1、【部编语文】二年级阅读理解解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。春节到，人欢笑，________窗花，________鞭炮。元宵节，________花灯，大街小巷人如潮。（1）背一背，在横线上填上合适的动词。春节到，人欢笑，________窗花，________鞭炮。元宵节，________花灯，大街小巷人如潮。（2）从文段中可得知，春节和元宵节各有哪些习俗？①春节：________。②元宵节：________。（3）选一个你最熟悉的节日，照样子写一写
2、。【答案】（1）贴；放；看（2）贴窗花、放鞭炮；看花灯（3）中秋节，人团圆，吃月饼，赏圆月。【解析】2．阅读短文，回答问题。雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩（红虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好（象像）在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西
3、。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（ｓhìｓì）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。（1）用“”划掉文中括号里不正确的字或读音。（2）在下面括号里，填上合适的词语。________的空气________的柳枝________的小草________的图画（3）文中划的句子，把________比作________。（4）雷雨后，小物的反怎？用波浪在短文中画出来。【答案】（1）；象；；ｓì（2）清新；碧；柔；美（3
4、）水珠；珍珠（4）一只青蛙精神抖地⋯⋯一只小猫正在、扑、咬的作。【解析】3．理解。漂走的木屋小翰一家住在下。他家没有所,只能到附近小河的木屋去方便。小翰很去那儿上所,因那个地方夏天冬天冷很臭。小翰决定找机会把个木屋推到河里去,他就不用到那儿去方便了。一天,大雨后,小河的水了起来。小翰得是候把木屋推河里了。于是,他找来一根木棍,很力地将木屋推了河里,它漂走了。那天晚上,小翰的爸爸告他晚后去柴房。小翰知道爸爸是要打他屁股了。小翰问:“什么要打我?”爸爸今天有人把木屋推到河里了是你干的,吧?”“是的。”小翰思索了一
5、下,爸爸,“今天我在学校到一篇文章。治·盛曾砍倒了一棵桃,他承了之后,他的爸爸并没有怪他。”小翰的爸爸回答:“很好,儿子。可盛的爸爸当并不在桃上啊。”（1）短文共有________个自然段。（2）小翰把小木屋推走的原因是什么？用横在文中画出来。（3）下列法有的一是（）A.小翰不喜去木屋上所。B.小翰很力地将木屋推了河里，漂走了。C.爸爸不知道是小翰把木屋推了河里。D.小翰推小木屋的候不知道爸爸在木屋里。（4）你得小翰是个怎的孩子？【答案】（1）三（2）因那个地方夏天冬天冷很臭。（3）C（4）可、皮的孩子。【解
6、析】4．下文，回答。春天来了，温暖的阳光照耀着大地。啊！春天的景色的确美！小了，桃花了，柳出了嫩的小叶子。小草也从地里出来了，大地上了一“毯”。河里的冰雪早已融化，河水在快地流淌。小在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也在花丛中忙着采蜜。花园里百花盛开，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花花绿绿的世界。啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！（1）给这篇短文加个题目。（2）照样子写词语。自由自在、________、________（3）这篇短文共有_______
7、_个自然段，第2自然段共有________句话，分别写了________、________、________、________几种动物。（4）用横线在短文中画出一个比喻句。【答案】（1）春天来了（2）自言自语；人山人海（3）3；7；小鸟；大雁；蝴蝶；蜜蜂（4）小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。花园里百花盛开，红如火，白如雪，粉如霞。【解析】5．阅读短文，回答问题，"滴滴滴”,皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路线。一天，小山羊去买青草，问皮皮猴:“请问，去新开的
8、超市应该朝哪边走？”"朝那边走。”哈小熊想买治疗打哈欠的药，问皮皮猴:“我想去省城的药店，请问哪有近道？”“唰唰唰!”皮皮猴随手一画，画出一张地图："在这里！"小松鼠去远山釆松子，找不到路，问皮皮猴：“你能告诉我上山的路怎么走吗？”“向左转。”大家纷纷道谢离开了，皮皮猴趁着无人，暗中窃笑。哎哟，小山羊走反了路，累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河边。哈小熊更生气，竟然走到了一间公共厕所。原
