初中中考语文根据语境补写句子练习题.docx

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1、一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1．参观图书馆时，学校小记者采访了相关人员。请根据下面内容，推断小记者提出的两个采访问题。注意问题有针对性、语言得体。小记者：①________相关人员：“借阅的内容，读物出版的大概时间，比如是哪个朝代或哪个作家的读物。”小记者：②________相关人员：“书籍的未来是不可估计的，比如现在有的人读的电子书，通过网络就能搜到自己所要读的内容。所以，书籍的未来是未知数，不过会趋于现代化。”【答案】“叔叔，您好！我是××中学参观读书馆的小记者。请问我借阅书籍的时候，

2、需要注意哪些问题？”；请您谈谈“书籍的未来将会是怎样的，好吗？”【解析】【分析】本题考查语言表达的能力。解答此题首要要审清题意，了解表述的主要内容，然后根据所给的情境组织语言进行表述。本题设置的情境：参观图书馆时，学校小记者采访了相关人员。所以在提问时应用合适的称呼语及礼貌用语，然后针对相关人员的答语，确定要问的问题即可。注意表述清楚，语句连贯，语言委婉、得体。故答案为：“叔叔，您好！我是××中学参观读书馆的小记者。请问我借阅书籍的时候，需要注意哪些问题？”；请您谈谈“书籍的未来将会是怎样的，好吗？

3、”【点评】本题考查考生的语言表达能力。要求考生结合具体的语境，把握语段表达的中心内容进行恰当的补充对话，注意表述要清楚，语句要连贯，语言要得体。2．仿写句子。生命像向东流的一江春水，又像一棵破壳而出的小树。生命像________，又像________。【答案】时而平静时而波涛汹涌的大海；一棵充满生机活力的紫藤萝【解析】【分析】仿写时除了要句式相同，还要注意语意连贯。【点评】解答此类题，要求学生先要根据语句的内容，理清句子之间的内在联系，再确定句子的先后顺序，还要考虑语句之间的连贯性等。能力层级E3．

4、仿照下面句子续写一句话。书写要规范、端正、整洁。留心生活，处处都有风景：晨风中一株带露的小草是风景；校园里一声亲切的问候是风景；________。【答案】生活中一个会心的微笑是风景【解析】【分析】首先，续写的句子在内容上应紧紧扣住“风景”来写，并且要写出这些“风景”的内涵。其次，还要注意结构与所给句子必须一致，书写工整、正确。【点评】按要求续写句子，注意语言的简洁、连贯与生动。能力层级D4．阅读下面语段，完成问题。一个人的一生，本来只能经历自己拥有的那一份痛苦与欢乐；然而，人们通过阅读，却能进入不同

5、时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，就可以上溯远古，下及未来，多草木虫之名，遍奇山秀水之貌，得丰富的知和自身以外的。人从《》中学得①，从《史》中学得②，从《正气歌》中学得③；从迅学得④，从克思学得斗的激情，从列夫·托斯泰学得道德追求的著。因此，我可以，一个有能力的人，是一个幸运的人。（1）将最恰当的依次填入下面的空白。A．批判的精神B．的气C．智慧的思考D．的史精神①________②________③________④________（2）系上下文，在第一，二段文字之写一个承上启下的渡句

6、，要求用上关“不⋯⋯而且⋯⋯”。【答案】（1）C；D；B；A（2）通，人不能增知，丰富自己的，而且能得精神的陶冶，从中学得做人的品。【解析】【分析】（1）填充，一般要注意写的内容与所出的内容一致。《》中学得智慧的思考，从《史》中学得的史精神，从《正气歌》中学得的气；从迅学得批判的精神。（2）考渡句。渡句是一个承接或上面的内容，同提示或起下面的内容的句子。【点】（1）此主要考了关的填充能力。（2）此主要考渡句的把握能力。5．在下面一段文字的横写恰当的句，使整段文字意完整，。①________？天然气

7、水合物是一种含有大量甲气体的水合物，大量存在于地上的土和大洋海底。在高温低的条件下，天然气水合物形成了冰雪般的固，它外面看似冰，②________，所以俗称“可燃冰”。如果把甲从冰中放出来，体将是水的倍。【答案】什么是天然气水合物呢；一点火却可以起来160多【解析】【分析】属于写。写句子是合考点和能力的考，目一般要求“根据材料内容”写句子，要求所写的句子内容切、意、密。此要注意写的句在开和中，开一句当有起全文的作用。中一句起承上启下的作用。故答案：什么是天然气水合物呢；一点火却可以起来。【点】此考

8、句子的接能力。做要注意把握中心意思，找出关性，句要通，意要。考学生正确地理解段内容，在段中正确地接上下文，及运用句子段的能力。6．在下面一段文字的横写恰当的句，使整段文字意完整、。两年，民歌曲走大众野，每隔一段都会有一首民歌曲走，________？靠的是口化的故事，靠的是浅吟低唱的曲，靠的是的格。根底，________。那些或意或朴的歌曲，是当下年人生活的真写照，是他情感的真流露。【答案】什么些民能走呢；追本溯源【解析】【分析】第一空，要注意前半部分述民走的象，“靠的