备战高考化学培优专题复习镁及其化合物练习题.docx

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1、备战高考化学培优专题复习镁及其化合物练习题一、镁及其化合物1.已知A为单质,B、C、D、E为化合物,它们之间存在如下转化关系:(1)若A为非金属单质,B为镁条在空气中燃烧的产物之一,其与水反应可生成气体C,D为无色气体,在空气中可变成红棕色,C与HCl气体反应生成E时产生大量白烟,则B的化学式为,由C转化为D的化学方程式为,上述反应中属于氧化还原反应的有。(2)若A为生活中常见的金属单质,B为A与盐酸反应的产物,C可通过单质间的化合反应制得,加热蒸干并灼烧C的溶液可得到红棕色的D,将C滴入沸水中可得E的胶体,则由B转化为C的离子方程式为,加热蒸干

2、并灼烧C的溶液可得D的原因是。【答案】(1)Mg3N24NH3+5O24NO+6H2O①②③⑤(2)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-FeCl3水解吸热,且水解产物HCl易挥发,从而彻底水解生成Fe(OH)3,灼烧时分解生成23FeO。【解析】试题分析:(1)镁条在空气中燃烧的主要产物有氧化镁和氮化镁,因B可与水反应生成气体C,所以A为N2,B为Mg3N2,C为NH3,D在空气中由无色变红棕色,故D为NO,NH3与HCl气体反应生成NH4Cl时产生大量白烟,所以E为NH4Cl。根据反应过程中是否存在元素化合价变化,可判断出氧化还原反应有①②

3、③⑤。(2)由C可通过单质间的化合反应制得,加热蒸干并灼烧C的溶液可得到红棕色的D,且B为A与盐酸反应的产物,可判断A为Fe,B为FeCl,C为FeCl,D为FeO,E为2323Fe(OH)3。考点:元素化合物2.将一定质量的镁铝粉末混合物投入一定浓度的200mL,使合金全部溶解,盐酸中向所得溶-1NaOH溶液的体积的关系液中滴加5.0molL·的NaOH溶液至过量,生成沉淀的质量与加入如图所示。(1)原合金中铝的物质的量分数为_____________。(2)盐酸中HCl的物质的量浓度为_____________。【答案】36%4mol/L【解析】【

4、分析】由图可知,加入20m氢氧化钠溶液开始产生沉淀,说明所得溶液中含有盐酸;再加入氢氧化钠溶液,镁离子和铝离子完全反应生成19.4g沉淀,当加入180ml氢氧化钠溶液时,氢氧化铝与氢氧化钠溶液完全反应,得到11.6g氢氧化镁沉淀。【详解】(1)由图可知,氢氧化镁的质量为11.6g,氢氧化铝的质量为(19.4—11.6)g=7.8g,由原11.6g子个数守恒可知,合金中镁的质量为58g/mol×24g/mol=4.8g,铝的质量为7.8g2.7g×100%=36%,故答案为:36%;78g/mol×27g/mol=2.7g,则铝的物质的量分数为4.8g2

5、.7g(2)由图可知,当加入180ml氢氧化钠溶液时,氢氧化铝与氢氧化钠溶液完全反应,得到氯化钠和偏铝酸钠的混合溶液,由铝原子个数守恒可知n(AlO2-)=n(Al3+)=0.1mol,+----1由电荷守恒可得n(Na)=n(Cl)+n(AlO2),n(Cl)=5.0molL·×0.18L—0.1mol=0.8mol,则200mL盐酸的浓度为0.8mol=4mol/L,故答案为:4mol/L。0.2L3.将一定质量的Mg和Al的混合物投入500mL稀硫酸中,固体全部溶解并产生气体.待反应完全后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物质的量与加入

6、NaOH溶液的体积关系如图所示.(1)Mg和Al的总质量为g(2)硫酸的物质的量浓度为.(3)NaOH溶液的物质的量浓度为.【答案】(1)9.0g(2)1.0mol/L(3)5.0mol/L【解析】试题分析:(1)由图可知,0~20mL发生酸碱中和反应,20~200mL发生反应生成氢氧化镁和氢氧化铝沉淀,200~240mL发生Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,由图象可知,n(Mg)="0.15"mol,n(Al)="0.2"mol,则Mg和Al的总质量为0.15×24+0.2×27=9;.0g(2)由200~240mL发生Al(OH

7、)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,则c(NaOH)="0.2/0.04"="5"mol/L,200mL时生成沉淀最多,溶液中的溶质为硫酸钠,则c(H2SO4)=(0.2×5÷2)/0.5=1.0mol/L;(3)NaOH溶液的物质的量浓度为5.0mol/L。考点:镁、铝的性质4.较活泼金属与硝酸反应,产物复杂。如一定浓度的硝酸与镁反应,可同时得到NO、NO2、N2三种气体。某同学欲用下列仪器组装装置来直接验证有NO、NO2生成并制取氮化镁。(假设实验中每步转化均是完全的)已知:①NO2沸点是21.1℃、熔点是-11℃;NO的沸点是-151℃、熔点

8、是-164℃;②氮化镁遇水会发生水解。回答下列问题:(1)为达到上述实验目的,所选用的仪器的正

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