高考物理万有引力定律的应用真题汇编(含答案)及解析.docx

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1、高考物理万有引力定律的应用真题汇编(含答案)及解析一、高中物理精讲专题测试万有引力定律的应用1.“天宫一号”是我国自主研发的目标飞行器,是中国空间实验室的雏形.2013年6月,“神舟十号”与“天宫一号”成功对接,6月20日3位航天员为全国中学生上了一节生动的物理课.已知“天宫一号”飞行器运行周期T,地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,“天宫一号”环绕地球做匀速圆周运动,万有引力常量为G.求:(1)地球的密度;(2)地球的第一宇宙速度v;(3)天“宫一号”距离地球表面的高度.【答案】(1)3g(2)vgR(3)h3gT2

2、R2R4GR42【解析】(1)在地球表面重力与万有引力相等:Mmmg,GR2MM地球密度:V4R33解得:3g4GR(2)第一宇宙速度是近地卫星运行的速度,mgmv2RvgR(3)天宫一号的轨道半径rRh,Mmh42据万有引力提供圆周运动向心力有:G2mR2,RhT解得:h3gT2R2R242.已知地球的自转周期和半径分别为T和R,地球同步卫星A的圆轨道半径为h.卫星B沿半径为r(r

3、时间间隔(信号传输时间可忽略).【答案】(1)(r)3/2T(2)r3/2r3/2)(arcsinR+arcsinR)Thπ(h3/2hr【解析】试题分析:(1)设卫星B绕地心转动的周期为T′,地球质量为M,卫星A、B的质量分别为m、m′,根据万有引力定律和圆周运动的规律有:GMm=mh42h2T2GMm42r2=m′rT2①②联立①②两式解得:T′=(r)3/2T③h(2)设卫星A和B连续地不能直接通讯的最长时间间隔t,在时间间隔t内,卫星A和B绕地心转过的角度分别为αβαtt和,则:=×2,πβ=×2π④TT若不考虑

4、卫星A的公转,两卫星不能直接通讯时,卫星B的位置应在下图中B点和B′点之间,图中内圆表示地球的赤道.由图中几何关系得:∠BOB′=2(arcsinR+arcsinR)⑤hr由③式知,当r<h时,卫星B比卫星A转得快,考虑卫星A的公转后应有:β-α=∠BOB′⑥由③④⑤⑥式联立解得:t=r3/2(arcsinR+arcsinR)T(h3/2r3/2)hr考点:本题主要考查了万有引力定律的应用和空间想象能力问题,属于中档偏高题.3.如图所示,P、Q为某地区水平地面上的两点,在P点正下方一球形区域内储藏有石油.假定区域周围岩石均

5、匀分布,密度为ρ;石油密度远小于ρ,可将上述球形区域视为空腔.如果没有这一空腔,则该地区重力加速度(正常值)沿竖直方向;当存在空腔时,该地区重力加速度的大小和方向会与正常情况有微小偏离.重力加速度在原竖直方向(即PO方向)上的投影相对于正常值的偏离叫做“重力加速度反常”为.了探寻石油区域的位置和石油储量,常利用P点附近重力加速度反常现象.已知引力常数为G.(1)设球形空腔体积为V,球心深度为d(远小于地球半径),PQx,求空腔所引起的Q点处的重力加速度反常;(2)若在水平地面上半径为L的范围内发现:重力加速度反常值在δ与k

6、δ(k>1)之间变化,且重力加速度反常的最大值出现在半径为L的范围的中心.如果这种反常是由于地下存在某一球形空腔造成的,试求此球形空腔球心的深度和空腔的体积.【答案】(1)GVdVL2k.(d2x2)3/2(2)G(k2/31)【解析】【详解】(1)如果将近地表的球形空腔填满密度为ρ的岩石,则该地区重力加速度便回到正常值.因此,重力加速度反常可通过填充后的球形区域产生的附加引力来计算,GMmmg①r2式中m是Q点处某质点的质量,M是填充后球形区域的质量.M=ρV②而r是球形空腔中心O至Q点的距离r=d2x2③ΔgQ点处重力

7、加速度改变的大小Q点处重力加在数值上等于由于存在球形空腔所引起的?速度改变的方向沿OQ方向,重力加速度反常g是′这一改变在竖直方向上的投影dg′=g④rGVd联立①②③④式得g′=22)3/2⑤(dx(2)由⑤式得,重力加速度反常g的′最大值和最小值分别为(GVgmax′)=d2⑥(gmin′)=GVd3/2⑦22(dL)由题设有(g′)δ,()ming=′δ⑧max=k联立⑥⑦⑧式得,地下球形空腔球心的深度和空腔的体积分别为dLVL2k.k2/3(k2/31G1)4.为了探测月球的详细情况,我国发射了一颗绕月球表面飞行的

8、科学实验卫星.假设卫星绕月球做圆周运动,月球绕地球也做圆周运动.已知卫星绕月球运行的周期为T0,地球表面重力加速度为g,地球半径为R0,月心到地心间的距离为r0,引力常量为G,求:(1)月球的平均密度;(2)月球绕地球运行的周期.32r0r0【答案】(1)2(2)TgGT0R0【解析】【详解】(1)月球

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