八年级历史上册第4课八国联军侵华战争名师精编学案1(无答案)川教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯八国联军侵华战争学住八国侵争的和八个国家。习述和抗八国的故事。可加深学生“天下亡，匹夫有”的理目解标掌握《辛丑条》的内容和危害。重点和抗八国。《辛丑条》的内容和危害。点《辛丑条》的内容和危害。学流程与学生批注一、情景，入新。复第二次片中的太平天国运的相关内容，然后引入和运和八国的侵争一。二、自主学，文，A思考：和是怎抗八国的？八国有哪些暴行？和运又是怎失的？住并理解《辛丑条》的内容和危害。比《南京条》、《关条》和辛丑条》，中国是怎一步一步半殖民地半封建社会的？B一：堂作一、二三、

2、合作探究、各抒己上面的思考小合作交流，充分表自己的点。四、成果展示，交流外交流，精彩展示。五、在，知接1、清末一位小商：在北京交民巷地界，我些个瓜的、菜的不能随便出入了，更不要居住了，什么皇上把地界划了洋人。一情景的出是因清政府被迫了（）A．《南京条》B．《条》C．《关条》D．《辛丑条》2、《辛丑条》后，一本启蒙物中写道：“中国，哪一点我有份；朝廷，原是一个名存亡！替洋人，做一个守土官⋯⋯”下列《辛丑条》的条款中，最能体“替洋人，做一个守土官”点的是（）1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A、中国赔款白银4.5亿

3、两B、拆毁大沽炮台，准许各国派兵驻扎在北京至山海关铁路沿线要地C、划定东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住，由各国派兵保护D、清政府保证严禁人民参加反帝活动3、一部中国近代史是中国人民的屈辱史，战争的赔款不仅进一步加重了人民的沉重负担，而且也使国家失去了迈向近代化所需的资本积累。近代史上，在帝国主义列强强迫清政府签订的条约中，赔款数额最多的是（）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》4、1840年鸦片战争以来，外国列强强迫清政府签订了一系列不平等条约，下列内容与条约不相匹配的一项是____。A．《南京条约》-剖让香港岛B．《马关条约》——割让

4、台湾C．《北京条约》——设东交民巷为使馆界D．《辛丑条约》——赔款白银4.5亿两六、归纳总结，升华拓展1900年八国联军侵华，使中国的国家主权和国家的尊严再一次遭到破坏。由于社会的落后，清王朝的腐败，虽然中国人民进行了顽强的抗争，但中国仍然完全沦为一个半殖民地半封建的社会的国家。《辛丑条约》签订，是中国人们陷入了苦难的深渊。八国联军破坏和掠夺中国国宝、践踏中华文明的罪行，使我们永远牢记国耻、国难，树立立志成才、振兴祖国的奋斗目标。反思：2