第十一章 功和机械能 第4节 机械能及其转化.pptx

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1、游戏:表演玩溜溜球第四节机械能及其转化第十一章功和机械能江川农场学校张有建学习目标:1、知道机械能包括动能和势能。2、会用实例说明动能和势能之间可以相互转化。3、能解释动能和势能相互转化的简单现象。1、一个物体如果能够对另一个物体做功,我们就说这个物体具有_______。物体由于运动而具有的能叫________能。2、物体的动能大小与_______和________有关,物体的动能越大,它可以对其他物体做的功就越_______。3、被举高的物体具有的能叫___________,物体的质量越大,举得越高,具有的_______就越大。4、物体由于发生弹性形变而具有的能叫能,________越

2、大,_______越大。5、动能和势能统称为。动能和势能可以;能量的单位。自学检测能动质量速度多重力势能J弹性势机械能相互转化弹性势能弹性形变重力势能2、探究P118的滚摆实验1、探究我们玩过的溜溜球,它在上升、下降时动能、势能的转化。3、分析P11815.5—2所示几个运动中物体动能、势能的转化。4、体验生活中物体动能、势能的转化。5、实验铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗?6、阅读课本P119“科学世界”分析能的转化。合作探究交流拓展1、溜溜球上升时,高度变,变大;同时它的上升速度越来越慢,同时在变小;这个过程中,一种能量在变大,另一种能量在变小,二者之间有何关系呢?研究发现,溜溜球上升过程

3、中,势能增大了50J,动能减小了50J。这说明了势能的增加量动能的减小量。由此我们可以得出结论:。同理,下降时,变小,变大,是向转化。重力势能大动能等于动能和势能可以互相转化重力势能动能重力势能动能2、开始释放摆轮时,摆轮在最高点静止,此时摆轮只有,这时能最大,能最小。摆轮下降时其高度降低,减少;摆轮旋转着下降;而且越转越快,越来越大。摆轮到最低点时,最大;能最小。在摆轮下降的过程中,能逐渐转化为能。实验结论:。重力势能重力势动重力势能动能动能重力势重力势动动能和重力势能可以相互转化3、分析P11815.5—2所示几个运动中物体动能、势能的转化。回答下列问题:甲图中:是________能

4、转化为______能.乙图中:小球从A点运动到B点时,______能转化为_______能;从B点运动到C点时,_____能转化为______能;从C点运动到B点时,______能转化为_______能;从B点运动到D点时,_______能转化为________能.丙图中:小球从左端摆向右端的过程中,先是小球的_______能转化为_______能,然后再由________能转化为_______能,当小球运动到________位置时,动能最大.实验结论:。动重力势重力势动动重力势重力势动动动动重力势重力势重力势竖直动能和重力势能可以相互转化4、乒乓球从手中落向地面时,重力势能转化为能;撞

5、击地板时,动能转化能;恢复形变(未离开地面)向上弹起时,能转化为能;离开地面向上弹跳时,能转化为势能。实验结论:。动弹性势弹性势动动重力动能和弹性势能可以相互转化5、想想做做1.铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗?这其中是否有其他能量的转化?2.假设没有阻力,会怎么样呢?答:不会碰到鼻子,会距离你的鼻子很近;由于铁锁受空气阻力,因此在动能和势能不断转化的过程中,机械能总量会逐渐减小,一部分机械能转化为内能。会碰到你的鼻子6、阅读课本P119“科学世界”的文章,完成文章后面的问题.a人造地球卫星在近地点高度最,速度最,远地点高度最,速度最。近地点重力势能最,动能最;远地点重力势能最,动能最。(填“

6、大”或“小”)b人造地球卫星从近地点向远地点运行的过程中,重力势能,动能,转化为;从远地点向近地点运行的过程中,重力势能,动能,转化为。小小小小大大大大增大增大减小重力势能动能减小动能重力势能展示提升分析图15.5-2所示几个运动中,物体动能、势能的转化。科学世界人造地球卫星·人教版·人教版点拨在动能和势能相互转化过程中,若不计摩擦,机械能的总和不变,或者说机械能守恒,若考虑摩擦,机械能减小。点拨注意:机械能是否变化有“机械能=动能+势能”判断:1、若速度和高度不变,质量减少,动能减少,重力势能减少,机械能减少。(如:在空中匀速飞行的飞机,向灾区空投物资的过程)2、若质量和速度不变,高度

7、减少,动能不变,重力势能减少,机械能减少。(如:跳伞运动员在空中匀速下落)达标测评1、一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程中,_______能逐渐增大,_____能逐渐减小._________能转化为__________能.2、自行车下坡,不踩脚踏板,速度也越来越快,从能的转化角度分析,是因为______能越来越小,______能越来越大.3、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的诗句表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志。用

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