第3节《摩擦力》课件.ppt

《第3节《摩擦力》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第八章运动和力第三节摩擦力广西南宁市邕宁区那楼中学覃敏思考：地面上滚动的足球为什么最终会停下来？手拿着东西为什么不会掉下来？有摩擦力一、滑动摩擦力探究活动：把手压在桌面上向前推1、什么是滑动摩擦力？2、滑动摩擦力产生的条件是什么？产生条件接触发生相对运动摩擦力的种类摩擦力的分类物体在将要运动时，在接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力。物体在滑动过程中，在接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力。物体在滚动过程中，在接触面阻碍物体运动的力叫做滚动摩擦力。二、怎样测定滑动摩擦力的大小？物体要做什么运动？摩擦力的大小

2、如何测量测量摩擦力的工具弹簧测力计测量的方法利用转换法间接测量，通过匀速拉动木块读出测力计的读数即为摩擦力，F=f测量的原理二力平衡FBfGFN三、探究：滑动摩擦力的大小与什么有关？猜想：1、可能跟压力的大小有关2、可能与接触面的粗糙程度有关3、可能与接触面的面积大小有关实验探究：摩擦力的大小与什么因素有关设计实验一：控制变量法，保持接触面的粗糙程度和受力面积不变，改变压力大小探究的课题：实验器材：实验方法：表格数据：实验结论：摩擦力的大小与压力大小的关系实验步骤：长木板、木块、弹簧测力计、钩码。实验次数

3、接触面材料压力大小受力面积大小摩擦力大小1长木板小相同小2长木板大相同大在接触面的粗糙程度与受力面积相同时，压力越大，摩擦力越大。实验探究：摩擦力的大小与什么因素有关设计实验二控制变量法，保持压力和受力面积不变，改变接触面的粗糙程度探究的课题：实验器材：实验方法：表格数据：实验结论：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系实验步骤：长木板、木块、弹簧测力计、棉布、毛巾。实验次数接触面材料压力大小受力面积大小摩擦力大小1长木板相同相同小2毛巾相同相同大在压力、受力面积相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。实验探究：

4、摩擦力的大小与什么因素有关设计实验三控制变量法，保持压力和接触面粗糙程度不变，改变接触面积大小探究的课题：实验器材：实验方法：表格数据：实验结论：摩擦力的大小与接触面积的大小关系实验步骤：长木板、木块、弹簧测力计实验次数接触面材料压力大小接触面积摩擦力大小1长木板相同大相同2长木板相同小相同在接触面的粗糙程度和压力大小相同时，摩擦力的大小与接触面积的大小无关。实验结果表明物体间滑动摩擦力的大小与＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿有关。物体对接触面压力越大，滑动摩擦力越＿＿＿物体间的接触面越粗糙，滑动摩擦力越＿＿＿滑动

5、摩擦力与接触面的面积大小无关。压力的大小大接触面的粗糙程度大我们的生活中，时时刻刻离不开摩擦力，摩擦力有时给我们带来了很多方便。有时也给我们带来了不应有的损失怎么办呢？对我们有利的我们就要加以利用，有害的我们就要加以防止。怎样利用有益摩擦防止有害摩擦呢？三、增大有益摩擦1、增大接触面的粗糙程度你能举出更多的例子吗？2、增大压力四、增大摩擦的方法五、减少摩擦的方法加润滑油气垫船变滑动为滚动五、减小摩擦的方法1、减小压力2、减小接触面的粗糙程度3、用滚动代替滑动4、使两个接触面的摩擦面彼此离开五、课堂小结:巩

6、固练习1、在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦A、在机器的转动部分加润滑油B、自行车紧急刹车时用力捏闸C、汽车轮胎上有很多花纹D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了____摩擦，采用的方法是_____________________；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了_摩擦，采用的方法是_____。减少压力增大增大接触面的粗糙程度减少3.物体所受的摩擦力的大小与____和接触面的_______有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上，

7、小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力变大,摩擦力_____（填“变大”、“不变”或“变小”）。压力粗糙程度30左不变六、自选超市4.小明为了测定一个木块和桌面之间摩擦力的大小，他应该用弹簧测力计拉着木块在桌面上沿水平方向做运动，若此时弹簧测力计的示数是3.5N，则实验得出的摩擦力为N。实验所用的原理是物体在作用下，物体做运动。匀速直线3.5平衡力匀速直线5、用50N的力将重为20N的物体紧压在竖直墙壁上静止不动,则物体受到的摩擦力的为_____

8、__N,方向是_______。6、缝衣针表面磨得光滑是为了_____；急刹车时，紧握闸把是通过_____方法来增大摩擦；在机器的转动部位装有滚珠轴承，它可以变______摩擦为_____摩擦来减小摩擦。20竖直向上减小摩擦增大压力滑动滚动摩擦力二、影响滑动摩擦力大小的因素压力的大小接触面的粗糙程度三、增大摩擦的方法增大压力。如：刹车时，就是利用增大压力来增大摩擦的。增大接触面的粗糙程度。如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等。四、减